学校体育发展

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融合式创新:“体卫融合”与大数据共助学校体育发展
《文体用品与科技》2024年第12期139-141,共3页宋资业 王茂磊 
本文采用文献资料法,逻辑分析法等研究方法,对“体卫融合”与大数据助力学校发展进行研究分析,旨在为学校体育健康发展提供新的方向。研究认为在人人追求健康的21世纪,走健康中国之路,“体卫融合”的作用不容忽视,如今慢性病常态化,主...
关键词:“体卫融合” 大数据 学校体育 健康教育 体育 医疗卫生 
体育中考政策变化对学校体育发展的影响研究被引量:1
《文体用品与科技》2022年第16期201-203,共3页朱从丽 赵伟科 姜苏航 
随着我国从体育大国向体育强国迈进,国民体制健康状况成为了体育强国的焦点。少年强则国强,但如今儿童少年体质健康现状却事与愿违,儿童少年身体素质成为了国民体质健康监测关注的重点对象,因此学校体育发展逐渐得到重视。本文通过思考...
关键词:体育中考 体育中考政策 体育中考改革 学校体育发展 
“双减”背景下学校体育发展的价值实现探讨
《文体用品与科技》2022年第16期125-127,共3页宋文静 
“双减”政策落地后,考试少了,作业减了,学生能有更多的可自由支配时间,各中小学校积极将“减轻负担”落到实处,目前,学校体育的发展已从基础理论层面过渡到具体的实际行为,但双减政策下学校体育发展的价值能够否真正实现?本文以这一问...
关键词:“双减”政策 学校体育 价值实现 难点 突破 
民族体育项目助力学校体育发展——以习水红苗斗脚舞为例
《文体用品与科技》2019年第23期86-87,共2页周海澜 罗露 
2016年度贵州省高校人文社会科学研究基地黔北研究中心研究项目,立项编号:2016JD114
《体育强国建设纲要》中明确提出"推动传统体育类非物质文化遗产进校园".以习水县红苗斗脚舞为代表的民族传统体育在助力学校体育发展方面有着鲜明的示范意义与价值.在丰富学校体育资源、增强趣味性的同时,能够最大限度的弘扬我国的优...
关键词:民族传统体育 学校体育 习水红苗斗脚舞 
老挝学校体育发展与中国学校体育发展差异性分析
《文体用品与科技》2019年第24期50-51,共2页张程程 陈韬 刘坚 
中国与老挝两国互为邻国,两国历史文化都十分悠久,传统友谊也十分深厚,在历史上就长期有经济文化社会领域的交流与合作。对于老挝体育界来说,中国是老挝的福地,因为老挝在亚运会收获的第一枚奖牌就是在1990年的北京亚运会上夺得的,当时...
关键词:中国 老挝 学校体育课程 发展现状 对比分析 
社会力量支持学校体育发展的长效机制
《文体用品与科技》2019年第15期61-62,共2页汪兰云 
学校体育作为体育发展的重要部分之一,承担着培养学生体育兴趣、增强运动知识和技能、从而提高学生身体素质的责任,其发展受到国家政府和社会的重视以及支持。本文采用文献资料法,借助社会学相关概念分析学校体育改革发展中社会力量参...
关键词:社会力量 学校体育 方式 机制 
他成都市城乡结合部青少年学校体育开展现状研究——以大面镇龙泉中学为例
《文体用品与科技》2019年第13期91-92,共2页王波 
教育厅人文社科一般项目“成都市城乡结合区域青少年体育锻炼习惯养成模式的实证研究”,项目编号:18SB0547
本文主要运用访谈法去探讨调查成都市城乡结合区域青少年现阶段的学校体育发展模式,城乡结合区域青少年学校体育的顺利开展与否直接影响到整个社会体育的顺利开展,它既肩负了城市化青少年体育的进程,又起到了顺利开展农村青少年体育的...
关键词:城乡结合区域 青少年学校体育 学校体育发展 
初中体育考试的实施弊端及应对策略
《文体用品与科技》2019年第2期110-111,共2页王礼平 赵新宇 符冬冬 
自1994年北京市体育学科参加中考以来,学校体育进入了一个新的时代,并随着考试方案的不断修改,体育考试的分值也越来越大,学生们要想考进理想的高中,首先要过了体育考试这一关,而大部分学生在努力过程中却充满着艰辛,不仅要面临学业上...
关键词:体育考试 体育课 学校体育发展 
建国以来我国学校体育发展的研究与分析被引量:1
《文体用品与科技》2016年第13期5-6,共2页赵越华 
以文献资料的研究方法,对建国以来我国学校体育的发展进行研究。通过梳理我国学校体育发展的阶段、特征、成就和经验,为我国学校体育的改革和发展提供整体认识和依据。
关键词:学校体育 发展 体育教学 
浅谈中外学校体育发展比较研究
《文体用品与科技》2015年第6期5-5,10,共2页赖兴 
随着社会的不断发展,中外进行全面交流、融合,中国学校体育也得到了借鉴与发展,本文从中外学校体育发展现状、教育模式、课程设置及教学评价进行比较分析,借鉴和吸收国外先进的发展经验,发现我国学校体育与国外发达国家相比的不足之处,...
关键词:学校体育发展 现状 比较研究 
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