学校心理学

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学校心理学专业化
《应用心理学》1992年第1期1-7,共7页陈立 
本文扼要介绍由联合国教科文组织和国际教育局于1948年召开的第一次有关学校心理学的会议,此作为学校心理学始倡,以及会议分发给世界各国政府的问卷节要,讨论了学校心理学的不同任务,特别是普通教育系统中特殊教育的随班就读的各项任务...
关键词：学校心理学 随班就读 咨询 训练程序 诊断 
文摘与信息
《应用心理学》1986年第1期52-56,共5页
澳大利亚的学校心理学是英美影响和本国独特文化影响的混合物。她70％的居民住在沿海的城市区。其他则散布在内地以畜牧业为生,居民点很分散,许多儿童只能在城市住读或通过函授和广播学校学习。澳大利亚的教育系统是仿照英国的。国家对6...
关键词：学校心理学家 澳大利亚 心理学会 高等学校 职业指导 心理诊断 职业动机 广播学校 文化影响 儿童 
苏联《心理学问题》简介
《应用心理学》1985年第3期30-34,共5页陈会昌 
1985年第1期共发表各类文章33篇。其中第一篇是 A.A.包达列夫等人写的《1981-1984年攻读心理学博士的论文题目分析》,文章扼要分析了1981—1984四年间通过答辩的38篇博士论文,它们分属于普通心理学、心理生理学。
关键词：苏联心理学 心理学问题 心理生理学 学校心理学 普通心理学 社会心理学 文章 儿童心理发展 教育心理学 动机 
《思维心理学》
《应用心理学》1985年第2期43-43,共1页
作者:苏联心理学博士,莫斯科大学心理系教授 O.K.季霍米洛夫。莫斯科大学出版社1984年版,为苏联高等与中等专业教育部高等学校心理学专业学生参考书。全书共十章:一、思维心理学的对象与方法,
关键词：思维心理学 对象与方法 苏联心理学 学校心理学 莫斯科大学 中等专业教育 专业学生 大学出版社 参考书 洛夫 
有益于学生心理健康的教学活动——从《课堂心理卫生活动》一书看美国学校的心理卫生教育
《应用心理学》1984年第1期20-,19,共2页朱家雄 
从理论上讲,大多数儿童的心理是正常的。不过"正常"显然远非"理想",几乎所有儿童的心理品质和情绪特征都有必要加以改善。卫生教育家们普遍认为直接的教育力量对儿童心理品质和情绪特征的改善具有重大的意义。在美国,对儿童心理卫生的实...
关键词：心理卫生教育 儿童心理卫生 学生心理健康 心理品质 情绪特征 课堂 学校心理学家 心理紧张 教案 教师 
《高等学校心理学》
《应用心理学》1982年第2期62-62,共1页
1978年苏联明斯克国立白俄罗斯大学出版社出版了一本《高等学校心理学》。全书约20余万字,作者是 M.N 基雅琴科,Л.A 戡得波维茨。这本书首次尝试性地阐述了高等学校心理学的基本问题;对高等学校的领导、教师、学生的活动心理特征进行...
关键词：学校心理学 心理特征 综合研究 高等学校 心理条件 新学科 学生集体 白俄罗斯 基本问题 学生活动 
斯米尔诺夫
《应用心理学》1981年第1期60-60,共1页魏华忠 
A·A·斯米尔诺夫是中国非常熟悉的苏联心理学家。五十年代我国翻译出版的高等学校心理学教科书《心理学》和苏联《心理学问题》杂志都是他担任主编的。斯米尔诺夫1894年出生在莫斯科附近的一个律师家里。中学毕业后考入莫斯科大学历史...
关键词：心理学基础 苏联心理学 心理学问题 米尔 五十年代 学校心理学 心理研究 俄罗斯教育 莫斯科 实验研究 
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