学业不良学生

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对非智力因素造成学业不良学生的学习心理辅导
《新课程学习》2011年第8期133-134,共2页杨秀英 
学习心理辅导是学校心理辅导的一个重要课题，其主要对象是因心理问题而引起的学业不良学生。大量调查表明：中小学生亟待做心理辅导的问题，居前十位的是学习动机不正、学习习惯不良、学习能力不够、注意力障碍、自控能力差、以自我为...
关键词：学习心理 中小学生 非智力因素 辅导 学业 心理问题 学习动机 学习习惯 
学业不良学生的心理原因及对策研究
《新课程学习》2011年第4期125-126,共2页窦志杰 
学校教育，除了要让学生学习科学文化知识外，还要让学生在各方面发展，提高素质以适应时代需要。但是在学校中，由于各方面的原因，总存在大量的学业不良的学生，如何正确对待学业不良的学生使他们积极地学习，提高素质，成为对社会主...
关键词：学生 学业 原因 社会主义建设 心理 科学文化知识 学校教育 中华民族 
在化学实验中优化“差生”的心理素质
《新课程学习》2010年第8期139-139,共1页鹿丙富 
从幼儿园到初三的学生第一次遇到了凭实力参加中考竞争,似乎生活变了一个样。这时相当一部分"差生"即学业不良的学生不健康的心理特征表现的尤为突出。如果在这个时期教育引导得好,将有利于其一生的发展。否则管理松散。
关键词：心理素质 化学实验教学 学业不良学生 引导学生 优化 积极进取 心理特征 差生 逆反心理 学习化学 
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