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作品数：83741被引量：53134H指数：54
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英国儿童文学研究:彼得·亨特等学者的访谈录被引量：1
《外国文学研究》2023年第3期1-17,共17页周媛媛 彼得·亨特 
国家留学基金委联合培养博士项目(202106820041)。
彼得·亨特是世界知名儿童文学研究专家,英国卡迪夫大学荣休教授,主要从事儿童文学理论与批评研究。撰写或编辑了36本专著和500余篇有关儿童文学的论文和评论性文章,曾获安妮·德弗罗·乔丹儿童文学杰出贡献奖等。金伯利·雷诺兹是英国...
关键词：儿童文学研究 学术发展 批评与方法 
国外学者关于欧洲民粹主义若干问题的研究进展被引量：1
《国外理论动态》2022年第5期150-158,共9页范丽丽 林伯海 
国家社会科学基金重点项目“大数据时代西方民粹主义的发展动态及其批判研究”(17AZD001)的阶段性成果;中国国家留学基金资助。
随着欧洲民粹主义浪潮的兴起,欧洲民粹主义成为国外学者研究的热点,相关研究视角多维、目的多元、方法多样。本文围绕国外学者关注的主要问题,包括欧洲民粹主义泛起的三重逻辑、后真相时代的欧洲民粹主义政党策略、欧洲民粹主义与民主...
关键词：欧洲民粹主义 政党策略 西方民主困境 
诗者:永不凋萎的美——朱光潜诗学语文学“学者学”视角透析
《中学语文教学》2022年第5期18-23,共6页潘苇杭 潘新和 
中国国家留学基金委员会“2021年国家公派高级研究学者、研究学者、博士后项目”资助(录取文号:留金选[2021]55号);福建师范大学专项资金资助(编号:Y0720300X10)。
诗者朱光潜,集仁者、智者、学人、哲人于一身,可谓学者标杆。他的著述诗意盎然,论诗、谈美、谈文学、谈语言和思想……涉及语文学的方方面面。旨在尽性、免俗,超越利害,丰富心灵,培育诗性,塑造人格,可称诗学语文学。
关键词：朱光潜 诗学 语文学 “学者学”视角 
赴英公派出国访问学者的跨文化适应研究被引量：2
《教育观察》2022年第1期4-9,共6页张瑞 
国家留学基金委资助项目2018年国家公派培训部外语强化教学项目(201800230006)。
通过对216名赴英公派访问学者进行问卷调研,结合对7名赴英公派访问学者的半开放式个人访谈和集体访谈及对英国某大学6位接收过中国访问学者的教师的专题采访,基于跨文化适应心理学等理论,对公派访问学者在英国访学期间的跨文化适应状况...
关键词：公派出国访问学者 跨文化适应 “走出去 带回来”动态访学模式 
从喜龙仁的《中国园林》论近代西方学者的中国园林研究特点被引量：4
《中国园林》2021年第4期105-110,共6页郭真真 董建文 沈伟棠 
国家留学基金项目“出土材料与汉唐园林文化研究”(编号201907870008);教育部人文社科项目青年基金项目(编号17YJC760065)共同资助。
西方世界对中国园林的认知在近代发生了嬗变,相关专著也陆续问世。从喜龙仁的《中国园林》切入,再现其对中国园林的考察历程,梳理其认知来源,分析其研究方法与视角,还原其所呈现的中国园林形象,进而总结出近代西方学者的研究存在认知来...
关键词：风景园林 西方学者 喜龙仁 中国园林研究 园林史学史 
美国学者劳伦斯·文内尔学术思想史研究:从“媒介体育”拓展为“传播与体育”被引量：5
《体育与科学》2020年第1期34-42,共9页贺幸辉 
国家留学基金青年骨干教师出国研修项目资助,项目号:201806525012.
随着体育与媒介的联姻,被媒介化的体育开始进入到普通人的日常生活,其社会影响力日益增大,因此来自于不同学科的学者开始关注到这一新兴的学术研究领域。从20世纪80年代至今,作为开拓者的美国学者劳伦斯·文内尔一直试图在不同阶段勾勒...
关键词：劳伦斯·文内尔 文化研究 媒介研究 媒介体育 传播与体育 体育新闻传播学 
数字化学习中的学习者参与:联结学习动机与学习绩效——访俄亥俄州立大学知名学者谢魁教授被引量：15
《现代远程教育研究》2019年第4期11-18,46,共9页万力勇 谢魁 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)“混合式创客空间支持的高校工科大学生创新创业能力培养模式研究”(18JDGC039);国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(201807780008)
在数字化学习领域,如何设计、开发和整合能够提升学生学习动机并促进学生参与的创新技术以提高学习绩效,一直是学术界关注的热点问题。数字化学习环境中的学习者参与作为联结学习动机和学习绩效的桥梁与纽带,由行为参与、认知参与、情...
关键词：数字化学习 学习者参与 学习动机 学习绩效 社会性参与 
长江学者可以复制吗——关于《教育学科高层次人才成长规律探究》的商榷被引量：2
《重庆高教研究》2019年第1期121-127,共7页吴世勇 
国家留学基金管理委员会地方合作项目(留金项[2018]10006)
规律是事物内部本质的、稳定的、必然的联系,是科学化最重要的表现形式之一,对其探寻须遵循科学法则,如此程序和结果才经得起历史和逻辑的拷问。通过对《教育学科高层次人才成长规律探究》一文的检视,发现其存在核心概念立论偏差、分析...
关键词：教育学科 长江学者 成长规律 科学化 
问题与反思:中国话语走向世界新途径——“2018中国比较文学青年学者论坛”会议综述
《中国比较文学》2018年第4期214-217,共4页华媛媛 
上海交通大学外国语学院博士后流动站资助成果;国家社会科学基金项目(17CWW001)阶段性成果;辽宁省社会科学规划基金项目(L13DZW027)阶段性成果;国家留学基金委"青年骨干教师出国研修项目"资助成果;大连外国语大学"比较文化研究基地"资助成果
青年学者是我国比较文学发展的生力军，跨文化研究的复杂性和特殊性．要求比较文学青年学者把握时代机遇，秉承前辈精神，发出中国声音。在此背景下，2018年7月31日，由中国比较文学学会青年委员会和大连外国语大学主办，由大连外国语...
关键词：《中国比较文学》 青年学者论坛 中国话语 外国语大学 综述 世界 反思 跨文化研究 
从记者到学者:基于推拉理论的研究
《绵阳师范学院学报》2018年第12期37-41,共5页邓备 
国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(CSC201700850007);四川省哲学社会科学重点研究基地项目"网络新闻报道与彝族形象建构"(YZWH1612)
传统媒体发展前景不佳,离职的记者为数众多。学界对记者转型为学者的关注不多。本文基于推拉理论,运用定性内容分析方法,探讨从记者转型为学者的影响因素。研究发现,记者转型为学者是个人、机构和社会三个层面的因素共同作用的结果,其...
关键词：记者 转型 学者 影响因素 推拉理论 
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