安培力做功

作品数：79被引量：39H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：李小平张天耀王胜华杨国平侯恕更多>>
相关机构：台州中学苏州大学西安交通大学重庆市巴蜀中学更多>>
相关期刊：《中学物理》《中学教学参考》《物理教学》《试题与研究（教学论坛）》更多>>
相关基金：安徽省教育科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
运用“左右互搏术”深入剖析一道安培力做功问题
《高中数理化》2024年第24期31-34,共4页陈文天 
“左右互搏术”,源自金庸先生的小说?射雕英雄传?,是老顽童周伯通在桃花岛洞穴中悟出的一套绝世武功.简单来说,就是让自己的左、右手互打,在自我博弈中提升能力.事实上,这种观念完全可以迁移到物理问题的分析当中.当我们想要论证一个观...
关键词：螺旋式上升 认知局限 金庸先生 桃花岛 射雕英雄传 提升能力 老顽童 安培力做功 
安培力做功的微观和宏观过程及能量转化探究——以发电机模型为例
《物理教学探讨》2024年第11期66-67,71,共3页谢志刚 
由磁场驱动电梯的实际问题出发,从微观上探究了两个洛伦兹力做的功及总功为零的原因,揭示了能量转化的微观机制;在地面参考系中从宏观分析一对安培力和一对非静电力所做的功,找出了它们的大小关系及能量的转化过程,并对一些特殊情况进...
关键词：安培力 洛伦兹力 微观 宏观 功 能量转化 
安培力做功与焦耳热
《中学物理教学参考》2023年第28期41-42,共2页庄勇飞 
“安培力做功与焦耳热之间是否存在必然的联系”是高中物理电磁感应部分学习的难点,学生往往会想当然地认为焦耳热与安培力做功必然等值。从几点典型的模型出发,分别对焦耳热和安培力做功进行分析,得到焦耳热与安培力做功之间并不存在...
关键词：安培力做功 非静电力做功 焦耳热 
安培力做功与反电动势的物理本源
《数理化解题研究》2022年第34期116-119,共4页陶汉斌 
在剖析电与磁的综合问题时会涉及到安培力做功和反电动势问题,我们要溯源安培力做功与反电动势的本源问题,理解它们的物理本真.做功过程实现了能量的转化,功是能量转化的量度.根据力的作用是相互的,安培力肯定是成对出现的,能量到底怎...
关键词：电与磁 能量转化 系统 安培力做功 反电动势 
基于核心素养的高三二轮复习课研究——以"电磁感应中的能量关系"为例
《中学物理教学参考》2022年第24期38-40,共3页张天耀 
重庆市渝中区教育科学规划2017年度课题“基于物理学科核心素养的高中物理学习进阶策略研究”,课题编号:2017-004。
针对二轮复习中学生对电流做功、安培力做功等概念理解不清的问题,对比和分析了几种涉及安培力做功的物理模型,提出分析安培力做功能量转化的问题时,应该使用全电路的欧姆定律对具体的物理过程进行能量转化分析,帮助学生形成正确的能量观.
关键词：核心素养 安培力做功 欧姆定律 二轮复习 
探析安培力做功与反电动势的物理本源
《中学教学参考》2022年第17期34-36,F0004,共4页陶汉斌 
在剖析电与磁的综合问题时会涉及安培力做功与反电动势问题,在高三物理复习中,教师应注意引导学生追溯安培力做功与反电动势的本源,帮助学生理解它们的物理本质。做功过程实现了能量的转化,功是能量转化的量度。因为力的作用是相互的,...
关键词：安培力做功 反电动势 能量转化 
功和能在电磁感应问题中的应用探究
《中学物理教学参考》2022年第7期25-27,共3页刘英俊 
功和能既是解决物理问题的观点,也是一种方法.以几道习题为例,运用功能思想分析解决问题,体现其在复杂背景下,促进学生物理学科核心素养发展的优势,并说明在电磁感应现象中如何在培养学生的物理观念、科学思维、科学探究等发挥这一优势.
关键词：高中物理 核心素养 电磁感应 反电动势 安培力做功 
安培力做功与回路中电热的关系——基于学习进阶的整体教学设计被引量：4
《物理教学》2021年第7期19-21,共3页杨国平 朱时妙 
浙江师范大学名师名校长培养工程专项课题“基于学习进阶理论的高中物理校本作业开发实践与研究”(编号:ZX2018029)的阶段性成果。
“安培力做功与电热的关系”是电磁感应部分的重点和难点。本文基于学习进阶理论,精心设计教学进程,由浅入深、从多个角度论证了其在纯电阻电路中的几种表述方式。
关键词：安培力做功 电热 学习进阶 
只有动生电动势的电磁感应现象中的功能关系——关于克服安培力做功的参考系的思考被引量：4
《物理教学》2021年第4期60-61,80,共3页李永 
通过对一个典型的只有动生电动势的电磁感应现象问题的研究,指出了只有动生电动势的电磁感应现象中克服安培力做的功是其他形式的能转化为电能的量度,但特别需要强调和注意的是:计算克服安培力做的功时,以相对于磁场静止的观察者为参考系。
关键词：安培力 做功 功能关系 参考系 
深入浅出讲解安培力做功
《试题与研究（教学论坛）》2021年第10期104-104,共1页孙彦真 
在教学中从本质上讲解洛伦兹力与安培力的关系以及克服安培力做功等于回路中电流做功,学生不易理解。换个方法从能量守恒的角度或表达式角度深入浅出讲解问题,学生易于接受。
关键词：安培力 洛伦兹力 克服安培力做功 
全选清除导出
共8页<12345678>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部