巴门尼德

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巴门尼德的意见之路和辩证法——论西方文明开端的一个典型样态
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期92-98,共7页郭昊航 
国家社会科学基金后期资助项目“财产所有的民主制:罗尔斯正义原则的制度安排研究”(项目编号:22FZXB051);江苏高校哲学社会科学研究重大项目“基于早期文本重释黑格尔辩证生成问题研究”(项目编号:2024SJZD008)。
当下学界对于巴门尼德研究偏重于真理之路,而忽略文本中占据远超真理之路篇幅的意见之路。巴门尼德的意见之路是一条具备实践意义的研究进路,因为它对应于隐藏在序诗和真理之路部分中的“第三条道路”,这对巴门尼德整个理论体系不可或...
关键词：西方文明 意见之路 辩证法 
古希腊哲学中“Being”的哲学诠释
《理论观察》2024年第9期54-59,共6页刘瑞宏 
江苏省社会科学基金青年项目“商谈伦理学的道德规范应用路径研究”(项目编号:23ZXC006)。
“Being”最初由巴门尼德提出,巴门尼德对“Bening”的思考,引向了真理之路与意见之路的对立,将“Being”译为“存在”,使得巴门尼德的‘是’的意义被湮没,是巴门尼德哲学本身的历史命运。经由柏拉图对“Being”的话语诠释,影响着理念...
关键词：BEING 巴门尼德 柏拉图 亚里士多德 
论海德格尔“作为转渡的翻译”
《外语研究》2024年第1期87-94,共8页胡其维 蔡新乐 
海德格尔将“翻译”释为“转渡”,实则改写了翻译的名与实,开启了存在之真理意义上的翻译研究。本文试图阐释作为转渡的翻译的含义及其在《巴门尼德》中的应用,阐明它对翻译研究的意义。将转渡思想引入翻译研究,是开展翻译存在论研究的...
关键词：转渡 翻译 真理 海德格尔 《巴门尼德》 
芝诺悖论:海德格尔与西方形而上学“存在与时间”问题的开端
《社会科学文摘》2023年第7期36-38,共3页王庆节 
从海德格尔对时间问题的思考出发,本文对芝诺悖论给出了一个不同于以往形而上学的时间论解释。这一时间论解释试图说明,从巴门尼德与芝诺开始的关于存在与运动的思考,尤其是著名的芝诺悖论,在何种意义上开启了后世西方形而上学关于存在...
关键词：存在与时间 西方形而上学 巴门尼德 芝诺悖论 海德格尔 论解释 开端 正统 
逻各斯:亚里士多德哲学的基石与经纬
《汉语言文学研究》2023年第1期36-43,共8页 黄水石(译) 戴晖(校) 
本文为贺伯特·博德《亚里士多德与荷马》课程第三讲,讲述时间为2000年9月11日。在本讲中,博德排除亚里士多德是经验主义者和感性论者的古老成见,借助理性关系建筑学的洞见确定亚里士多德哲学在他与巴门尼德、柏拉图联合构成的概念理性...
关键词：巴门尼德 柏拉图 亚里士多德 逻各斯 修辞学 
友爱(Philia)与爱欲之神(Eros)——对马丁·海德格尔关于巴门尼德新编箴言录的思考(残篇第十三)
《中国诠释学》2022年第1期84-102,共19页 庞娜娜(译) 陈治国(校) 
国家社科基金重大项目“伽达默尔著作集汉译与研究”(15ZDB026)资助
一(a)1950年,马丁·海德格尔在《林中路》上首次发表了对黑格尔?精神现象学?一书的解读1,引起了很多人的关注。2在他的解读中,海德格尔总结了自己对此书长期而深入的研究成果。但是,海德格尔生前并没有发表有关黑格尔哲学的一些重要手...
关键词：友爱 箴言录 海德格尔 爱欲之神 
芝诺:古希腊最著名的“杠精”
《格言（上半月）》2022年第10期64-64,共1页
人物卡芝诺是巴门尼德的学生,他提出了很多看上去完全不符合常识的“悖论”。乍一看,他就有点像在抬杠,也就是像我们今天互联网语言中的一种形容——“杠精”。实际上,他是在用这种方式促进大家思考。
关键词：芝诺 巴门尼德 古希腊 
巴门尼德:抽象思维哪家强
《格言（上半月）》2022年第8期65-65,共1页
人物卡爱利亚学派的实际创始人和主要代表,他把世界的本原抽象为“存在”。自巴门尼德开始,人类的抽象思维能力进一步提高了。
关键词：爱利亚学派 巴门尼德 抽象思维能力 创始人 
超越存在与存在的高贵化--一场列维纳斯与赵汀阳之间假想的对话
《社会科学文摘》2022年第3期35-37,共3页孙向晨 
“西方哲学”以其本源性起点、普遍性追问、理性化反思为特点,很多人以为“哲学”只能以那样的形态演进。但列维纳斯把“从巴门尼德到海德格尔”归为一类--一种源自希腊的传统。思想的“起点”决定了特定的哲学方向。列维纳斯借助希伯...
关键词：希伯来文化 列维纳斯 超越存在 赵汀阳 巴门尼德 本源性 形态演进 西方哲学 
瞬间与无性——海德格尔关于《巴门尼德篇》第三条进路的存在论阐释被引量：3
《哲学研究》2022年第2期109-118,共10页邓定 
在法兰克福的马尔库塞档案馆中保存着《海德格尔,柏拉图:〈巴门尼德篇〉》研讨班记录,它记录了海德格尔在1930-1931年冬季学期和1931年夏季学期关于柏拉图《巴门尼德篇》的研讨班内容。然而,这份记录却并未被《海德格尔全集》第83卷的...
关键词：《海德格尔 柏拉图:〈巴门尼德篇〉》 瞬间 第三条进路 在场状态 无性 
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