半导体物理

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学习通支持下的“半导体物理与器件”混合式教学研究
《科技资讯》2024年第18期210-213,共4页崔建利 席晓晶 
2023年度山西省高等学校教学改革创新项目“应用型本科院校半导体器件物理课程教学改革研究”(项目编号:J20231189)。
探讨了学习通平台支持下的“半导体物理与器件”课程混合式教学改革。首先,阐述了开展混合式教学的意义,强调以学生为中心,通过线上自主学习和线下指导讨论相结合,培养学生自主学习和探究创新的能力。其次,分析了学习通平台对混合式教...
关键词:学习通 半导体 物理与器件 混合式教学 在线学习 
半导体物理与器件课程教学改革与实践被引量:5
《科技资讯》2021年第22期106-108,共3页邹利兰 林聪 
广东海洋大学2019年教改“《半导体器件物理》课堂教学改革与实践”(项目编号:xjjgyb-2019-55);2019年广东海洋大学教育教学改革项目“《ARM嵌入式系统》教学方法改革(项目编号:xjjgyb-2019-63);广东海洋大学虚拟仪器技术核心课程培育建设”(项目编号:571119153)。
《半导体物理与器件》是电子科学与技术的专业基础课,该文主要分析了《半导体物理与器件》课程常用考核方式中所存在的一些问题,针对该门课程的特点,结合自身的教学经验,提出建立研究性教学模式,改革传统的考核体制,为学生学习打下坚实...
关键词:半导体器件 混合式教学 教学改革 电子科学 
半导体物理课程思政内容的挖掘
《科技资讯》2021年第14期150-152,共3页商继敏 王如梅 翟玉生 李森 
半导体物理课程思政目标就是充分挖掘课程的德育内涵,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化融入课程中,以培养大学生的民族意识和国家意识,使其能够肩负起振兴中华的责任。半导体物理是半导体技术的专业基础课程,很有必要让学生对新...
关键词:半导体物理 课程思政 家国情怀 科学精神 
基于“平台融合”的“校企合作”模式下的《半导体物理与器件》课程教学改革被引量:2
《科技资讯》2021年第8期152-154,共3页姜雪梅 
线上教学是利用教育信息化改变教学方式、转变学习方式、培养学生自主合作学习的一种积极尝试。主要依托于"雨课堂"中的名师资源和教师直播细化课堂内容;依托于"腾讯会议",邀请企业专家进入网络课堂,完成实战项目,促使校企合作在网络平...
关键词:平台融合 合作学习 校企合作 考试成绩结构 
《半导体物理学》教学改革探讨被引量:1
《科技资讯》2015年第27期151-151,153,共2页张德伟 
半导体物理学是材料物理和新能源材料与器件专业的一门专业基础课。针对教学过程中存在的问题,从教学内容整合,教学手段和教学方法等环节探讨了该课程的改革措施。通过这些改革,激发了学生的学习积极性,有效地提高了教学效果。
关键词:半导体物理 教学改革 教学效果 
“学案导学”教学模式在半导体物理课程教学中的实践被引量:1
《科技资讯》2014年第33期181-182,共2页许德富 
该文简述了"学案导学"教学模式在乐山师范学院材料科学工程专业(光伏方向)的核心专业基础课程"半导体物理学"中的实践情况,具体包括教学模式的总体目标确定、教学内容的重新构建、导学案的编写、课堂教学过程的实施、教学效果的评价等...
关键词:材料科学 半导体物理 教学模式 学案导学 
PN结在大注入条件下的数学分析
《科技资讯》2012年第11期67-68,216,共2页向导 
本文结合半导体物理中的复合理论的知识对发生大注入条件下的PN结的电流公式进行数学推导。在学习理工科课程的过程中若只接触到语言性描述是很不足够的,有必要通过对数学描述的逻辑理解而达到一个认知的高度。由于大部分教材对于PN结...
关键词:PN结 大注入 半导体物理 复合理论 电流公式 
PN结在大注入条件下的数学分析
《科技资讯》2012年第12期214-214,216,共2页向导 
本文结合半导体物理中的复合理论的知识对发生大注入条件下的PN结的电流公式进行数学推导。在学习理工科课程的过程中若只接触到语言性描述是很不足够的,有必要通过对数学描述的逻辑理解而达到一个认知的高度。由于大部分教材对于PN结...
关键词:PN结 大注入 半导体物理 复合理论 电流公式 
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