本科实验教学

作品数：215被引量：1010H指数：15
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：赵立青赵玉红李小菊张金红朱仲良更多>>
相关机构：同济大学南开大学吉林大学四川大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家基础科学人才培养基金安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
材料科学与工程综合实验设计:基于纳米酶的生化传感器制造和抗坏血酸检测
《化学教育(中英文)》2025年第8期52-58,共7页苏旖倩 张李源 陈颖 林鹏程 
广东工业大学2022年度校级“本科教学工程”项目-教育教学改革项目-新工科专业教改项目-高分子材料与工程专业“功能高分子材料”课程教学改革研究;第二批国家级一流本科课程项目(教高函[2023]7号)。
设计了一个综合性实验,将纳米酶纸芯片生化传感器的制造、现代分析测试技术和传感检测应用于材料科学与工程专业的教学实验中,以提高学生的综合实践能力。实验包括3个主要部分:纳米酶纸芯片生化传感器的制造工艺研究、纸芯片性能分析及...
关键词：综合实验 材料科学与工程 本科实验教学 纳米酶 生化传感 
科教融合视角下高校大型科研仪器助力本科实验教学路径的思考与实践——以西南交通大学分析测试中心为例
《四川文理学院学报》2025年第2期113-116,共4页李岳红 詹弘 高红梅 
西南交通大学2022年实验教学研究与改革项目(20221420)。
高校大型科研仪器作为实验教学新的重要物质条件,是本科生提前接触精密分析仪器的机遇,也是教学管理和设备管理新的挑战.以西南交通大学分析测试中心为例,阐述了学校在构建大型仪器共享平台和助力本科实验教学方面取得的探索经验和实际...
关键词：实验教学 大型仪器 科教融合 
斑马鱼发育相关蛋白亚细胞定位虚拟实验建设
《实验室科学》2025年第2期101-105,共5页解丽芳 姚少华 
四川大学高等教育教学改革项目(第十期)(项目编号:SCU10265)。
斑马鱼是一种在生物学和医学研究中应用范围极广的经典模式生物,细胞培养和蛋白亚细胞定位也是在基因功能研究中常用的实验技术。由于斑马鱼养殖、细胞培养都对场地和实验条件有较高的要求,因此很难在本科实验教学中推广普及。特建设斑...
关键词：斑马鱼 基因功能 亚细胞定位 本科实验教学 
TG-MS在本科实验教学中的探索与实践
《实验室科学》2025年第2期169-172,177,共5页刘钊 
随着电站锅炉逐步现代化和智能化,培养学生理论与实践结合、知识与能力结合是热能专业建设的新要求。将热重-质谱联用技术(TG-MS)引入本科专业核心课程“锅炉原理”的实验教学,通过实验操作和数据分析探究了煤粉的燃烧特性和污染物排放...
关键词：热能专业 大型仪器 热重-质谱联用 煤粉 实验教学 
基于国家级一流专业的本科实验教学改革与实践探究
《教育进展》2025年第2期259-264,共6页王娟 徐庆 宋继田 王瑞芳 
实验教学是高校一流专业建设中创新性人才培养极为重要的一个组成部分,一流专业的建设对实验教学改革提出了更高的要求。本文以国家级一流专业为建设背景,对天津科技大学过程装备与控制工程专业的本科实验教学改革现状进行了梳理,总结...
关键词：一流专业 实验教学 改革与实践 过程装备与控制工程 
综合创新实验:α-羟基-β-酮酸酯的不对称光化学合成
《化学教育(中英文)》2025年第2期46-52,共7页宣俊 李强强 周虹屏 冯燕 朱小姣 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2020kcszyjsm011);国家级一流本科课程“有机化学”(2023231046)。
手性是自然界普遍存在的一种现象,也是有机化学教学中的重要组成部分。当前的本科教学阶段,关于不对称催化的知识侧重于手性的基本概念和判断方法,忽视了如何构建手性分子。本实验以可见光照射下α-羟基-β-酮酸酯的不对称合成为切入点...
关键词：光化学合成 不对称催化 绿色化学 本科实验教学 
氮中心自由基反应制备N―N偶联化合物
《大学化学》2025年第1期318-323,共6页刘雨季 张云添 贾旭 曾志伟 张树鹏 董伟 汤永兴 
江苏省高等教育教改研究项目(2023JSJG142);教学改革项目(2023-C32);南京理工大学教学改革课题(JGKT23_B007)。
为本科实验教学设计了一种氮中心自由基反应。通过将同一实验在三种不同条件下进行,让学生进一步熟悉实验操作,加深学生对自由基反应特征的认识,强化学生对自由基反应实验的理解。本实验具有操作简单、绿色高效、重复性好的特点,同时融...
关键词：自由基反应 绿色化学 吡唑 本科实验教学 
核磁共振波谱仪在制药工程专业本科实验教学中的改革和探索——以“阿司匹林的制备”实验为例
《分析化学进展》2024年第4期222-228,共7页晋海洋 惠永海 张永飞 高利军 王赟 
核磁共振波谱在药物发现、药物结构鉴定和药物质量控制等方面具有重要作用。针对核磁共振波谱实验在制药工程专业本科实验教学中存在的问题,对制药工程专业核磁共振波谱实验进行了改革和探索,并以“阿司匹林的制备”实验为例对核磁测试...
关键词：核磁共振波谱实验 药物合成实验 实验教学 阿司匹林 
基于“STS理念”的“课题式”本科综合化学实验教学探究——以金纳米粒子相关实验为例
《大学化学》2024年第10期337-343,共7页刘利娜 魏小兰 胡建强 
华南理工大学本科教研教改项目(x2hg/C9223120)。
为全面推进科教融合,推进化学实验教学的改革,本文以金纳米粒子实验为例,在综合化学实验中引入“科学、技术、社会(STS)理念”,通过“课题”形式开展本科实验教学。将科研方法和科学技术融入本科教学,让学生掌握科学研究方法和最新的科...
关键词：本科实验教学 STS理念 实验探究 科学研究 科学技术 
液质联用技术在医药院校药物分析专业实验教学中的应用
《广州化工》2024年第20期181-183,共3页郑远茹 朱明芳 
分析化学省级一流课程(广东省教育厅(粤教高函[2022]/10号))。
液相色谱-质谱联用技术是一门综合性分析技术,在样品分离及结构鉴定中发挥着重要的作用。本文以双黄连口服液主要药效物质分析实验的教学为例,把液质联用技术引入到药物分析专业的本科实验教学中,介绍了方法建立、色谱分离、质谱鉴定和...
关键词：液质联用技术 药物分析专业 本科实验教学 双黄连口服液 
全选清除导出
共22页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部