循环数列

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一个数学竞赛题的推广和背景剖析
《数学教学》2014年第10期41-43,共3页朱斌 
近期,有学生向笔者请教两道老题：（1）已知实数a、b、c互不相同,满足a＋1/b=b＋1/c=c＋1/a=k,试求k的值.（2）（2003年全国初中数学联合竞赛试题）已知实数a、b、c、d互不相同,满足a＋1/b=b＋1/c=c＋1/d=d＋1/a=k,试求k的值[1].很显然...
关键词：数学竞赛 实数根 递推数列 题设 循环数列 首项 不动点 实数解 士力 韦达 
循环数列与有限数列通项公式的探讨
《数学教学》2007年第1期27-28,共2页李勤俭 
一般数列一直没有统一的通项公式，这是中学数学的一大难点，本人一直对此问题有着浓厚的兴趣，也试着做了一些探讨，似有收获．
关键词：数列通项公式 循环数列 有限 中学数学 
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