《刺法灸法学》

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相关作者：李铁王朝辉洪杰王富春胡蓉更多>>
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相关期刊：《医学教育研究与实践》《中国医学教育技术》《中医教育》《辽宁中医药大学学报》更多>>
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《刺法灸法学》线上Seminar与线下教学相结合的教学模式调研
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第5期218-221,共4页陈晨 
《刺法灸法学》是针灸学的关键组成部分,它是连接针灸基础与针灸临床的一门桥梁课程,具有较强的理论性与实践性。本课题对黑龙江中医药大学的“线上Seminar与线下教学相结合”的教学模式授课《刺法灸法学》进行了深入调研,“线上Semina...
关键词：教学方法 线上线下混合模式 调研 
优化《刺法灸法学》教学突出技能训练的应用
《中国科技期刊数据库 医药》2022年第3期115-117,共3页毋雪梅 冯思颉 张时松 王蓉蓉 刘文国 
《刺法灸法学》包含了针灸技术应用的操作流程与应用原理,作为一类围绕针灸的分支学科,是针灸专业必修课程类型。以这一课程教学为核心,可达到促使学生完全掌握临床针灸技术的目的。但从过往课程教学的实际情况来看,理论与实践教学之间...
关键词：《刺法灸法学》 课程教学 针灸 实践 技能训练 
《刺法灸法学》“以学生为中心”的教学改革分析
《中国科技期刊数据库 医药》2022年第2期106-109,共4页毋雪梅 张时松 冯思颉 刘文国 
《刺法灸法学》是方法学和技术学相综合的一门课程,是针灸理论与临床之间的桥梁,每种技术要求学生按照操作步骤反复、长期训练,逐步达到熟练掌握,灵活应用的程度。为了能够提升实训教学的效率,需要转变现有的教学模式,开展“以学生为中...
关键词：《刺法灸法学》 实训教学 教学改革 
全过程反思性学习在《刺法灸法学》温针灸教学中的应用研究被引量：2
《上海医药》2020年第11期78-79,85,共3页汤康敏 李潇 许建敏 王凡 章婷婷 周爽 
上海中医药大学2019国际学生教育教学课程建设项目(项目编号:SHUTCM2019GJXSKCJS001);上海中医药大学第十八期课程建设项目(项目编号:2019SHUTCM001)。
目的 :探讨反思性学习在《刺法灸法学》温针灸教学中的应用效果。方法 :将30名针灸推拿学专业某班学生随机分为对照组和实验组各15人,在温针灸的教学中,分别采用常规教学方式和常规教学加全过程反思性学习方式进行教学实践,章节学习结...
关键词：刺法灸法学 反思性学习 教学 
《刺法灸法学》中“项目学习自行车”一体化教学模式的探索与实践被引量：1
《世界最新医学信息文摘》2019年第83期240-240,242,共2页侯鑫磊 
目的对"项目学习自行车"一体化教学模式在《刺法灸法学》中的实践进行调研和分析。方法选择黑龙江中医药大学2017届针灸推拿学专业本科学生213人作为研究对象,分2个班授课,1班设为实验组,2班为对照组(实际上课为4个班,1、2班合并为1班,3...
关键词：刺法灸法学 “项目学习自行车”一体化教学模式 探索 实践 
翻转课堂模式在《刺法灸法学》教学中应用的可行性分析被引量：2
《医学教育研究与实践》2019年第2期328-330,343,共4页刘荣 冯淑兰 
2017年广州中医药大学教育研究课题(jyky201704);广州中医药大学"青年英才培养工程"(QNYC20170109)
翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,实现了对传统教学模式的革新。在传统教学模式下,《刺法灸法学》教学存在诸多问题,翻转课堂完全颠覆了这一模式,为针灸学教学注入了新鲜血液。本文旨在探讨翻转课堂教学引入《刺法灸法学》...
关键词：刺法灸法学 翻转课堂 教学方法 
浅谈《刺法灸法学》操作技能教学中针刺基本能力的培养被引量：8
《中国针灸》2018年第11期1215-1217,共3页韩丽 赵百孝 邬继红 许安萍 杨秀岩 田丽芳 田阳春 林岷瑜 
国家自然科学基金项目:81403449;81574068;81503654;61601056;教育部人文社科项目:16YJCZH134;北京中医药大学校级课题项目:2018-JYBZZ-JS009&2016-JYB-JSMS-018
查阅古籍及近代文献,并结合刺法灸法学的学科特点浅谈刺法灸法学中操作的技能训练,提出刺法灸法学课程的教学首先应当是培养一种最基本的能力——针刺基本能力。针刺基本能力应包括治神养气的能力、触觉感知的能力,而后才应当是具体刺...
关键词：刺法灸法学 治神 针刺基本能力 触觉感知 教学方法 
案例引导教学法在《刺法灸法学》中的应用与研究被引量：1
《饮食科学》2018年第10X期283-283,共1页彭炼 
刺法灸法学具有较强的实践性,在刺法灸法学教学过程中引入案例教学法,能够激发学生兴趣,将理论知识与实践操作紧密的结合起来,提升整体教学质量。本文从案例式教学在《刺法灸法学》课程中运用的内涵、实施、效果评价等方面进行阐述,并...
关键词：案例式教学 教学方法 刺法灸法学 对比研究 
基于“学生为中心的”《刺法灸法学》教学改革探讨被引量：2
《教育教学论坛》2018年第43期126-127,共2页辛思源 郭建宏 李姣莹 昝程 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(No.2016GJJG154);承德医学院校级教育科研项目(20170046)
以学生为中心,以能力为导向,丰富《刺法灸法学》课堂形式,充分调动学生学习热情,高效掌握课堂知识。引导学生利用好课余时间,提高动手能力,团结协作,共同设计实验方案,提高创新能力。改革教学评价模式,注重对学生刺法、灸法的实践能力...
关键词：刺法灸法学 能力导向 课堂形式 综合素质 
《刺法灸法学》“以学生为中心”的教学改革初探被引量：1
《教育教学论坛》2018年第14期118-119,共2页辛思源 昝程 刘岩 郭建恩 杨志新 单伟颖 郭建宏 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(No.2016GJJG154);河北省高等教育教学改革研究与实践项目(No.2016GJJG155);承德医学院校级教育科研项目(No.2017046)
为适应教学改革的需要,将教与学的重心转移到学生身上,以学生为中心,以临床实践能力培养为重点,笔者在《刺法灸法学》的教学过程中,通过改革课堂教学形式,丰富教学手段,从而提高学生技能、综合素质及应用能力,取得了较好的效果。
关键词：刺法灸法学 教学改革 实践能力 综合素质 
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