《赋得古原草送别》

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我们这样学《赋得古原草送别》
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》2025年第5期18-23,共6页丁丁 
赋得古原草送别(节选)[唐]白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。快乐对译原野上长满了茂盛的青草,每年秋来就衰败,春来又长高。野火也烧不尽这满地的草,春风吹来,又是一片生机勃勃的景象。
关键词：送别 野火 离离原上草 古原草 春风 
胡麻饼、巴蜀荔枝……白居易的人生美食地图
《党员文摘》2025年第3期44-45,共2页邱俊霖 
中唐诗人白居易,字乐天,晚号香山居士、醉吟先生。白居易祖籍山西太原,唐代宗大历七年(公元772年)正月,出生于河南新郑。《赋得古原草送别》是白居易年少时备战科举考试的习作,也是他的成名之作。长安充肠皆美食,容膝即安居,年少时的白...
关键词：醉吟先生 中唐诗人 《赋得古原草送别》 河南新郑 白居易 科举考试 顾况 唐德宗 
生生不息 聚散有常——《春江花月夜》与《贴赋得古原草送别》的比较
《高中生学习（作文素材与时评）》2024年第8期83-86,共4页宋献普 
《春江花月夜》和《赋得古原草送别》都是唐诗中的精品,但人们对诗歌主题的解读往往呈现出碎片化的倾向。《春江花月夜》前半部分描写了大自然的奇丽景色,表现了人类对宇宙奥秘的探索;后半部分描述游子与思妇的分别,讴歌人间真情。《赋...
关键词：《春江花月夜》 赋得古原草送别 《赋得古原草送别》 人间真情 诗歌主题 思妇 生生不息 碎片化 
忧喜是心火,荣枯是眼尘——《赋得古原草送别》鉴赏式教学
《语文世界（上旬刊）》2024年第8期36-37,共2页李振华 
《赋得古原草送别》古今传诵,诗解丰富,其中也不乏误读。那么,在教学中,我们该如何正确解读《赋得古原草送别》呢?笔者从以下几个方面谈谈自己的思考。
关键词：《赋得古原草送别》 正确解读 鉴赏式 
《新学堂歌》综合课教学设计
《音乐天地》2024年第4期24-28,共5页方敏驾 
[单元内容综述]本设计选取了课外内容——谷建芬的《新学堂歌》(50首)作为主要教学材料,安排了听、唱、创等版块,因此是一个相对综合的单元。课堂中主要以《春晓》《赋得古原草送别》《寻胡隐君》《咏鹅》《静夜思》《读唐诗》《江南》...
关键词：《赋得古原草送别》 《静夜思》 音乐视野 谷建芬 《春晓》 古诗词 教学材料 内容综述 
为什么萋萋满别情
《阅读与成才》2023年第6期78-81,共4页石柠 
一、离离原上草。统编《语文》小学二年级下册第一单元的“语文园地”里,有一个“日积月累”的栏目,选入了白居易的诗歌《赋得古原草送别》的节选。这首节选的诗歌是语文教材里的传统篇目,之前其标题也曾被简称为《草》。离离原上草,一...
关键词：离离原上草 《赋得古原草送别》 语文教材 生命特征 野火烧不尽 《语文》 黍离 春草 
白居易家风:善其身 济天下
《公民与法（综合版）》2023年第11期60-61,共2页孙靖国 
白居易(772-846),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍山西太原,生于河南新郑。白居易是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。有“诗魔”之称的白居易,是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家。他出身于书香门第,...
关键词：现实主义诗人 醉吟先生 中国文学史 白居易 《赋得古原草送别》 河南新郑 家风 三大诗人 
论《赋得古原草送别》的写作时间和背景
《山西大学学报（哲学社会科学版）》2022年第6期61-70,共10页木斋 
白居易名篇《赋得古原草送别》,考察其中的几个关键词:古原、送别、王孙,就其浅层次的写作缘起而言,应为元和八年春季,白居易为其祖兄白皞远道华州而来参加迁葬活动送行而作;就其深层次而言,则其中深深寄寓着对于久别恋人湘灵的思恋之情。
关键词：白居易 《赋得古原草送别》 元和八年 湘灵 
“赋得古原草送别”是什么意思
《小学语文教师》2022年第6期78-78,共1页陈薇 
陈老师:在教学统编教材二年级下册白居易的《赋得古原草送别》时,我对诗题一知半解。这么长的题目应该怎样断句呢?从题目上看,这是送别的诗歌,那么“草”和送别又有什么关系呢?虽然这首诗歌我已经教了好几次,但对题目一直都没理解透,请...
关键词：赋得古原草送别 统编教材 《赋得古原草送别》 陈老师 白居易 诗歌 二年级下册 
赋得古原草送别
《少儿国学》2021年第22期2-3,共2页(唐)白居易 彭洁明 
《赋得古原草送别》是白居易的成名之作.诗歌从眼前所见的青草,写到与朋友的离别之情.诗人说:原野上的草多么茂盛,每一年,它都在经历发芽、繁茂、枯黄的过程。它看起来柔弱.
关键词：赋得古原草送别 《赋得古原草送别》 白居易 
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