《黄鹂》

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孙犁护鸟
《做人与处世》2023年第12期53-53,共1页大明 
孙犁在散文《黄鹂》中,记述了自己在青岛养病期间的见闻。当时他住在离海边很近的一幢小楼里,这里与大海只隔着一片杨树林,清晨黄昏,他常到杨树林散步:“有一天,我发现有两只黄鹂飞来了。它们好像喜爱这里的林木深密幽静,又好像是要在...
关键词:杨树林 《黄鹂》 孙犁 黄鹂 
《黄鹂》
《意林》2019年第14期49-49,共1页徐志摩 
困境里的温柔——《黄鹂》赏析
《作文与考试(初中版)》2018年第33期48-49,共2页胡文捷 
最初知道孙犁,是从语文课本中的《白洋淀纪事》里,文章写的是发生在白洋淀的抗日战争故事,读过之后对白洋淀印象深刻,也对水生的女人深切发问的一句“怎么了,你”念念不忘。多年之后,再次读到孙犁的这篇《黄鸸》,一种熟悉的感觉...
关键词:《黄鹂》 《白洋淀纪事》 赏析 温柔 困境 语文课本 抗日战争 孙犁 
寻找质朴的乡土情怀:由孙犁《黄鹂》说起
《文学教育》2018年第31期20-21,共2页林延军 
最突出孙犁的创作观的文章之一,可谓是在"左"错误倾向影响创作出来的散文《黄鹂》。《黄鹂》记录了作者心境的起伏、人生的境遇以及社会的变迁,借"黄鹂"抒景,从小事物中发现大主题,从低微出见高大,再上升到民族心理、精神层面和人性的思...
关键词:孙犁 《黄鹂》 乡土 散文 
《黄鹂》教学的三个层次
《福建轻纺》2014年第10期48-51,共4页张义顺 
《黄鹂》一文文意蕴蓄委婉,寄意遥深,给教学带来困难。通过"抓故事"、"设疑问"和"促联想"三层次教学法,可以破解施教之困,引领学生由浅入深,由表及里,把握课文婉曲的文意,含蓄的主旨。
关键词:《黄鹂》 教法 研究 
孙犁《黄鹂》的四妙
《文学教育》2012年第11期94-94,共1页刘东明 陈立 
《黄鹂》写于1962年,我们在近半个世纪后的今天披读该文,不仅要惊叹先生非凡的预见力,更要为其精妙的艺术手法而感佩。本文就谈谈《黄鹂》的四个妙处。
关键词:《黄鹂》 对比 联想 
读《黄鹂》一文之感受
《读与写(教育教学刊)》2011年第8期85-85,共1页王明莲 
《黄鹂》一文中,作者笔下的黄鹂,既是事实的鸟儿,又是一种寄寓着情思的象征物。作者运用象征性的手法,并借黄鹂这一典型形象,来表达作者自己细腻的人生感受,揭示这样一则深刻的哲理,具有独到的人生见解,象征性地表达自己的思想愿望,热...
关键词:思想哲理 体验感受 细心感受 
怎样打造一个优秀课件——《黄鹂》Flash教学课件实例剖析
《中小学电教(综合)》2011年第1期125-126,共2页徐健 
Flash能把音乐、动画、声效等交互方式融合在一起,而且体积小,利于网络传播,Flash已经成为中小学教师制作课件的首选工具。现以笔者制作的《黄鸸》(中等职业教育国家规划教材人教版《语文》第三册)Flash教学课件进行实例剖析。
关键词:FLASH 教学课件 实例剖析 《黄鹂》 优秀课件 国家规划教材 中等职业教育 中小学教师 
黄鹂婉转柳间啼 景美更须人心善——孙犁《黄鹂》一文的人文主义思想评析
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2010年第12期62-63,共2页李姗苗 
多年来,许多人从社会政治角度出发,对孙犁先生的《黄鹂》一文进行了牵强附会的分析。实际上,《黄鹂》一文,充分体现了孙犁先生关注生命、关注生存环境的人文主义思想,细腻生动而富有感情,是陶冶人们性情、提高人们修养的一篇好作品。
关键词:《黄鹂》 人文主义 人文思想 
如何讲好散文《黄鹂》
《职业教育研究》2010年第10期97-98,共2页孙春娟 
《黄鹂》是一篇凝聚作者深刻思考的优秀散文,寓意深刻,呈现出一种"哲理升华"的情致美。如何讲好这篇课文,怎样才能做到教师的"教"与学生的"学"珠联璧合,并且卓有成效地调动学生学习的积极性?本文从教学设计、教学过程及应注意的问题三...
关键词:散文 黄鹂 教学设计 教学过程 
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