《机械原理》

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40年坚守打造全国“金课”“金教材”——记西北工业大学机电学院教授葛文杰
《陕西教育（高教版）》2023年第6期7-8,共2页付怡 卢迪 
他40年如一日,在三尺讲台深耕细作,为数以万计学子开启了工程应用的创新之门;他呕心沥血,带领团队修订再版的《机械原理》(第八版)获首届全国优秀教材一等奖,430多所高校将之作为机械类相关专业选用教材。他就是国家级教学名师、首届全...
关键词：三尺讲台 机电学院 西北工业大学 葛文 成就奖 优秀教材 《机械原理》 教材建设 
《机械原理》线上线下混合式教学模式的实践探索被引量：8
《机械管理开发》2021年第5期251-252,271,共3页赵满平 王铁军 
随着科学技术与社会的发展,传统课堂教学方式已不能满足学生个性化发展、学习自主性的要求,新型网络授课方式虽然实现了学生自主在线学习,但由于缺乏教师的监管和面对面的督导,教学效果差强人意。因此,将传统教学和网络化教学有机结合,...
关键词：信息技术 线上线下混合式教学 教学模式 教学改革 
《机械原理》线上专业课程教学的思考与实践——“回归初心与初法”被引量：3
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第28期10-12,15,共4页卢秀泉 金祥雷 
线上教学是特殊时期和条件下保障高校课堂教学效果的有效教学方式。在大规模线上教学实践初期,由于教师缺少线上教学的相关经验,难以对线上课程的教学活动形成系统性的设计和把握。本文以《机械原理》线上课程教学为例进行线上教学方法...
关键词：线上教学 基本教学原则 课程育人 BOPPPS 新工科 
《机械原理》应用型课程建设的探索
《科学大众（智慧教育）》2019年第6期174-174,共1页王爽 李东亚 吴一帆 职山杰 
苏州大学应用技术学院第二批教学改革研究项目 非标自动化机器人设备校企合作人才培养的案例研究(课题编号:2018JG001)
为了实现课程由'传授知识为主'的教学模式向'培养工程能力为主'的教学模式转变,本文提出基于项目式教学的机械原理应用型课程建设。本次课程建设主要从重构教材、项目式教学、多元化教学手段三个方面着手,进行应用型课程建设。
关键词：重构 项目式 应用型 多元化 
微课在《机械原理》课程教学改革中的应用分析
《东西南北》2019年第11期231-231,共1页徐红芹 
随着我国网络技术的快速发展,也促进了我国现代教育也是多媒体和网络化。这就使得教育课程方面出现了一种新的教育课程,叫做微课,这种教学方式是从前从来没有过的,这就令现在的教师多教学产生了一个新的认识和思考。我们现在就来分析一...
关键词：微课 教学改革 应用 分析 
高等教育出版社最近出版邹慧君、郭为忠主编《机械原理》(第3版)
《机械设计与研究》2017年第3期57-57,共1页
人类已开始进入第二次机器革命时代，形成了智能化机器，机构和机器的概念有了新的发展，机械原理课程内容也需跟随时代需要而不断发展。本书的体系和内容着力于满足这种需要。
关键词：《机械原理》 高等教育出版社 主编 课程内容 机器 智能化 机构 
高等教育出版社最近出版邹慧君、郭为忠主编《机械原理》(第3版)
《机械设计与研究》2017年第1期39-39,共1页
人类已开始进入第二次机器革命时代,形成了智能化机器,机构和机器的概念有了新的发展,机械原理课程内容也需跟随时代需要而不断发展。本书的体系和内容着力于满足这种需要。本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书是在邹慧...
关键词：机构设计 革命时代 普通高等教育 高等教育出版社 国家级规划 动力学设计 机构运动 方案设计 入第 凸轮机构 
微课在《机械原理》课程教学改革中的应用被引量：1
《科技视界》2017年第4期135-135,共1页王栋 田辉 张秀丽 兰明明 李慧琴 
河南省教育科学"十三五"规划2016年度课题(2016-JKGHB-0178)
通讯技术、移动网络以及新媒体技术的快速发展,使得教育信息化成为现代教育的发展趋势。微课作为一种新型的信息化教学手段,引发了对传统教学模式的变革和思考。本文阐述了微课的基本特点,论证了在《机械原理》教学过程中引入微课的重要...
关键词：微课 机械原理 课程改革 
《机械原理》理实一体化教学研究与实践
《山东工业技术》2016年第19期192-192,共1页赵金玲 杨卓娟 
通过对《机械原理》课程特点、学情现状的分析,对该课程理论和实践教学内容进行融合,选择校企合作实验班为试点,对原有教学方法进行改革与实践,以实际工程项目为导向,采取理实一体的教学方式,提高学生理论应用能力。
关键词：机械原理 理实一体 研究与实践 
对口高职本科专业《机械原理》课程教学改革探析
《教育界（高等教育）》2016年第10期119-119,共1页张军 
长江师范学院教改资助项目(JG15323).
根据机械设计制造及其自动化（对口高职）本科专业学生的实际情况，从教学内容和教学方法上对《机械原理》课程进行探析、改革和实践。实践表明：课程教学改革对提高学生的学习兴趣和提高课程教学质量能起到良好的促进作用。
关键词：对口高职 机械原理 课堂教学 教学改革 
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