优秀教材

作品数：309被引量：209H指数：7
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相关机构：高等教育出版社北京工业大学化学工业出版社华东师范大学更多>>
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基于职业属性的职业教育优质教村建设逻辑与策略——以全国优秀教材(职业教育与继续教育类)一等奖《汽车电气设备原理与检修》教材为例
《湖南教育(下旬)(C)》2024年第12期37-39,共3页黄海波 
职业教育教材作为职业教育人才培养的关键载体,肩负着“培根铸魂、启智增慧”的重任,其职业属性愈发凸显。本文以全国优秀教材(职业教育与继续教育类)一等奖《汽车电气设备原理与检修》教材为例,分析职业教育教材职业特色不足的原因,探...
关键词：职业教育 职业属性 岗位能力 优质教材 
中华民族共同体理论研究的突破性成果——学习贯彻习近平总书记关于铸牢教材建设的指示精神
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》2024年第11期36-39,共4页戢广南 
2023年10月习近平总书记在中央政治局第九次集体学习时讲话要求:“编好用好《中华民族共同体概论》等教材”(见《求是》杂志2024年第3期《铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》),体现了党中央对铸牢中华民族共同...
关键词：《求是》杂志 中华民族共同体 突破性成果 系列教材 优秀教材 集体学习 教材建设 关键性作用 
遇见一篇有情感的散文
《中学生博览》2024年第28期70-73,共4页周绍钧 
阅读分享篇目:《遇见》作者:余秋雨余秋雨,1946年出生于浙江省余姚县,中国当代作家,学者。余秋雨的作品多为论著和散文1983年出版论著《戏剧理论史稿》,获北京全国首届戏剧理论著作奖、全国优秀教材一等奖:后来,余秋雨陆续出版《千年一...
关键词：中国当代作家 余秋雨 戏剧理论 散文作品 阅读分享 优秀教材 余姚县 
《微生物》第9版
《生命世界》2024年第9期F0002-F0002,共1页
本书第8版获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖。第9版在第8版的基础上,由武汉大学、北京大学、复旦大学、南开大学和山东大学的微生物学专家共同修订完成。全书分15章,内容包括微生物的纯培养和显微技术,微生物细胞的结构与功能,...
关键词：微生物细胞 显微技术 优秀教材 结构与功能 遗传规律 教材建设 微生物学 基因工程 
职业教育优秀教材的主编特征是什么——基于首届全国优秀教材主编简历的内容分析被引量：1
《中国职业技术教育》2024年第26期80-87,共8页赵文平 高雅琴 李晓 
国家社会科学基金教育学一般课题“高质量发展视域下职业教育教材评价标准体系构建研究”(项目编号:BJA220259,主持人:赵文平)。
教材编写者是教材建设的重要主体,其中主编起着主导和引领的作用,优秀教材离不开主编的力量。通过搜集获得首届全国优秀教材职业教育类和继续教育类特等奖和一等奖的80本教材的133位主编简历,借助筛选假设理论进行属性划分,并对其身份...
关键词：职业教育 首届全国优秀教材 主编 教材编写 
新时代职业教育教材编写的核心理念——基于首届全国优秀教材前言部分的内容分析被引量：2
《中国职业技术教育》2024年第23期86-95,共10页高雅琴 赵文平 
国家社会科学基金教育学一般课题“高质量发展视域下职业教育教材评价标准体系构建研究”(项目编号:BJA220259,主持人:赵文平)。
首届全国优秀教材奖代表了我国职业教育教材建设的成果,蕴含着我国职业教育教材编写的核心理念,助推职业教育高质量教材体系构建。选取获奖教材中职业教育类和继续教育类的特等奖和一等奖共80本教材的前言部分进行核心理念分析,借助Nviv...
关键词：职业教育教材 全国优秀教材 编写理念 
《职业教育学新编(第4版)》入选天津市课程思政优秀教材
《职业教育研究》2024年第7期F0002-F0002,共1页
近日,天津市教育委员会公布了第二批天津市级课程思政优秀教材评选结果,天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长赵文平教授和职业教育学院李向东教授主编的教材《职业教育学新编(第4版)》入选课程思政优秀教材。《职业教育学新编(...
关键词：高等教育出版社 课程思政 职业教育学 职业教育教师 教育学课程 教研室建设 课程教材建设 本科专业建设 
高等学历继续教育优秀教材培育如何突破困境
《在线学习》2024年第4期71-73,共3页李欣 来爽 阮长江 李鹏飞 
西北工业大学教育教学改革研究重点项目“高等学历继续教育优秀教材培育模式与路径研究”(2023JGWZ14);教育部学历继续教育教学改革创新任务“高等学历继续教育优秀教材培育模式与路径研究”的研究成果。
高等学历继续教育在改变教学形式、优化教学方法、创新教学模式的同时,也在优秀教材的建设方面努力突破困境,积极探索培育的新路径。
关键词：高等学历继续教育 优秀教材 现实困境 培育模式 
如何将思政教育融入地理学科
《河南教育（教师教育）（下）》2023年第11期78-78,共1页刘海涛 
2022年度南阳市基础教育教学研究课题“初中地理教学中渗透思政教育和美育教育的实践研究”的阶段性研究成果。立项编号:2022539。
中学地理教学中的人与自然和谐共存观念、因地制宜科学发展观念、人类命运共同体观念等,是进行社会主义核心价值观教育的优秀教材。同时,初中阶段是培养学生思政素养的关键时期。教师要抓住这一关键时期,在课堂上融入思政教育,发挥地理...
关键词：社会主义核心价值观教育 思政教育 中学地理教学 地理学科 育人价值 人类命运共同体 优秀教材 广度和深度 
以优质教材建设促教育高质量发展
《出版参考》2023年第7期48-51,共4页王梅 
本文从促进教育高质量发展的角度出发,以获奖教材为例,深入探讨优质教材的设计理念和实践策略。重点围绕学生的发展需求,总结重庆出版社在教材创新、融合发展与实践育人方面的经验与启示,揭示获奖教材在实践性学习、数字化教育以及个性...
关键词：综合实践活动 优秀教材 教育高质量发展 融合发展 
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