A级考试

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高等学校英语应用能力考试(A级)写作之错误分析
《科教导刊（电子版）》2021年第16期228-229,共2页吴娟 
高等职业学校的学生应该具备一定的写作能力。高等学校英语应用能力考试A级考试写作可以测验学生是否具有应该有的写作水平。在错误分析理论指导下,分析学生A级写作常见错误及其原因,将有助于改善写作教学的效果并提高学生的写作水平。
关键词：高等学校英语应用能力考试A级考试 A级写作 错误分析 
高等学校英语应用能力考试(A级)段落翻译之错误分析
《科技视界》2020年第20期112-114,共3页吴娟 
运用错误分析理论研究学生在学习中所犯错误是外语教学的一项重要内容。本文从错误分析理论出发,分析了学生在高等学校英语应用能力考试(简称为PRECO)A级考试段落翻译中的常见错误类型及相关原因,并提出了教学中教师如何帮助学生改正翻...
关键词：高等学校英语应用能力考试A级考试 段落翻译 错误分析 
英语A级考试语法结构题对谓语动词和非谓语动词的考查
《江西电力职业技术学院学报》2020年第6期78-79,共2页罗焕 
语法结构题是高等学校英语应用能力A级考试的重要题型,而谓语动词和非谓语动词是语法结构题的重要考点。通过分析英语语法结构题对谓语动词和非谓语动词的考查方式及侧重点,并提出相应的解题方式及技巧,旨在帮助学生能顺利通过A级考试。
关键词：谓语动词 非谓语动词 A级考试 语法结构题 
提高高职学生英语A级考试通过率有效方法研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第6期00178-00178,共1页王文婧 盛芸 
重庆海联职业技术学院院级教改课题结题论文,高职学生英语A级过关率提升研究(hljk201902)。
本文分析了高职英语A级考试通过率低的主观原因、客观原因,提出了增加英语A级教学时间、调整高职英语教学内容、改变教学班级结构等方法来提高A级考试通过率。
关键词：高职英语A级考试 通过率 
英语A级考试语法结构题的复合句探析
《现代职业教育》2020年第4期224-225,共2页罗焕 
复合句是英语A级考试中语法结构题的重要考点。复合句是由从属连词把主句和一个以上的从句合成的句子。复合句可以分为名词性从句、定语从句、状语从句。要做好A级考试语法结构题关于复合句的考题,需要掌握分析句子的意思、区分不同的...
关键词：复合句 A级考试 语法结构题 分类 答题技巧 
英语A级考试中的条件句探析
《海外英语》2019年第15期70-71,共2页罗焕 莫树华 
条件句是英语A级考试语法结构题常见的考点。条件句(即条件状语从句)是用来表示假设的主从复合句,可以分为真实条件句和非真实条件句。考生要通过辨别条件句的引导词,找出复合句的主句和从句来学会分析条件句。要更好地备考条件句,考生...
关键词：条件句 A级考试 分类 分析 备考 
基于数据挖掘的高职英语A级考试与就业力关系的分析
《天津职业大学学报》2019年第4期86-90,共5页韩海云 吴晗 李超 
2017年度海南省教育科学“十三五”规划课题“基于数据挖掘的大学英语A级成绩预测与应用”（QJY201710106；主持人：韩海云）的研究成果
选取三亚航空旅游职业学院2018届1713名毕业生作为研究样本,在学校就业管理系统中提取其就业相关信息,并在教务管理系统追踪其在读期间高等学校英语应用能力A级考试成绩,分6大专业,从就业力的四个维度(就业率,专业与职业的相关度,月平...
关键词：数据挖掘 英语A级考试 就业力 通过率 
浅析模块化教学法在英语应用能力A级考试培训中的应用
《英语广场（学术研究）》2018年第7期70-71,共2页龚红 
高等学校英语应用能力A级考试是目前高职高专院校学生英语水平测试的标准化考试,这对增强学生的综合就业能力,为学生继续深造学习作好知识储备具有重要意义。高职院校的学生由于英语基础普遍较差,针对此现状,笔者改革了传统的培训方式,...
关键词：英语 A级考试 模块化 
英语应用能力A级考试与高职英语教学改革——以云南外事外语职业学院为例
《校园英语》2017年第30期58-59,共2页王庆国 
本文充分认识到考试对教学的促进作用,以云南外事外语职业学院为例,对英语应用能力A级考试过级率进行分析,并结合学校现状,分别从学校、教师、学生和管理四个层面,提出教学改革措施,希望能全面推进学校英语教学改革,提高英语教学质量,...
关键词：英语应用能力 A级考试 高职英语教学 改革 
论护理系大专学生英语教材的选择
《校园英语》2017年第29期69-69,共1页郭瑛 
护理系大专学生英语教材的选择还需要更加缜密的挑选,不仅希望能够帮助学生过级,更加希望能够在以后的就业当中真正帮助到他们。
关键词：涉外 A级考试 职称英语 中学英语 
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