羊角球

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创新一物多玩 发展幼儿身体素质——“有趣的羊角球”大班健康领域主题活动设计及反思
《成才》2017年第5期54-55,共2页陈晶 
一、设计意图《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)从培养幼儿身体素质的角度提出了具有一定的平衡能力、具有一定的力量和耐力、动作协调灵敏的发展目标。大班幼儿处于动作发展的高峰期,动作比以往更灵活自如,并且身体控...
关键词:幼儿身体 活动设计 体育活动 动作协调 运动强度 体育教学活动 结束部分 控制能力 运动密度 操作材料 
快乐健身球
《中国学校体育》2011年第11期79-79,共1页李明昱 
本节课的教学内容是“快乐健身球”。选择该内容的原因在于,在课间,笔者发现学生特别喜欢玩羊角球,却又玩不出更多的花样,所以就将其引入了课堂,以教给学生更多玩的方法。
关键词:健身球 快乐 教学内容 羊角球 学生 
羊角球
《快乐语文(下旬)》2010年第12期63-63,共1页王晨悦 
我有一个羊角球,它圆圆胖胖的身体上长满了软软的小尖刺,还有两只长得像羊角一样的“角”。
关键词:小学 作文 语文教学 《羊角球》 
羊角球
《小朋友》2010年第7期63-63,共1页罗尹泽 
羊角球真奇怪,上面坐个小人人,蹦蹦跳跳真开心。玩具见了也想玩,空调见了也想玩,风扇见了也想玩,
关键词:小学 作文 语文教学 《羊角球》 
小班体育“我玩羊角球”活动设计与评析
《山东教育》1999年第30期25-25,共1页贾芸 
关键词:活动设计 小班幼儿 角球 推球 体育教学活动 教师指导 体育活动 平衡木 心理素质 年龄特点 
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