E-LEARNING系统

作品数:89被引量:186H指数:7
导出分析报告
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>
相关作者:王志良赵蔚郑美勋代蕊华尹晓叶更多>>
相关机构:东北师范大学首都师范大学同济大学华中师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金北京市自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
高校学生e-learning系统使用影响因素研究——以H大学云课堂为例被引量:1
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》2020年第3期82-88,共7页张慕文 吴姜 曹太合 刘来兵 
安徽省高校省级质量工程项目重大教改项目(2017jyxm1056);安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2020A0063)。
高校e-learning系统的成功应用对于混合学习的实施、管理和持续改进具有重要意义。以整合型信息技术接受与使用模型(UTAUT)为理论基础,基于学生的自我报告数据和后台行为数据探究高校e-learning系统使用的影响因素,采用结构方程模型(SEM...
关键词:E-LEARNING系统 使用行为 结构方程模型 混合学习 UTAUT 
基于改进FMEA的E-learning系统质量失效模式风险排序被引量:7
《科技管理研究》2020年第9期176-186,共11页宫华萍 尤建新 
国家自然科学基金项目“复杂不确定环境下基于FMEA的产品质量与可靠性管理方法研究”(71671125);中央高校基本科研业务专项基金项目“数字语言学习系统精准学习服务策略研究”(22120170446)。
针对传统失效模式与效应分析(FMEA)方法的不足,构建结合区间二元语义和ELECTRE法的改进FMEA模型,以解决不确定语言环境下失效模式的风险排序问题。研究表明,该模型可以有效地将模糊语言表达转化为二元语义量化数据进行计算;通过对专家...
关键词:E-LEARNING系统 质量 失效模式与效应分析(FMEA) 风险排序 
面向企业的E-Learning系统推荐算法设计被引量:1
《长春大学学报》2019年第4期51-56,共6页叶嫣 李培国 
广东省教育厅项目(GDJG2016005)
根据面向企业的E-Learning系统的特点,分析并设计一个基于混合算法的推荐模型,用于为用户推荐系统内的学习内容。推荐模型基于协同推荐算法,结合使用标签技术,以及关联规则挖掘,来达到更高的推荐满意度和准确性。
关键词:E-LEARNING 推荐算法 社会化标签 关联规则挖掘 
E-Learning系统关键质量特性的确定被引量:1
《中国质量》2019年第4期32-35,31,共5页尤建新 宫华萍 
随着互联网教育市场竞争的日益激烈,E-Learning系统研发企业越来越注重用户需求的精准定位及其在质量特性中的有效体现。E-Learning系统是提供学习服务的软件产品,用户需求模糊多样,质量特性关系复杂。关键质量特性的确定,有利于明确产...
关键词:关键质量特性 AHP E-LEARNING 质量屋 相关度 
基于改进C4.5的E-learning教学辅助系统的研究与实现被引量:4
《佳木斯大学学报(自然科学版)》2018年第1期64-67,82,共5页谢修娟 李香菊 操凤平 孙丽 
江苏高校哲学社会科学基金资助项目"基于混合式学习和翻转课堂的SPOC模式在高校教学中的应用研究"(2016SJD880186);江苏省现代教育技术研究课题(2016-R-46509)
为提高E-learning(数字化学习)中学生自主学习以及教师管理学习的效率,提出将决策树C4.5算法应用于数字化学习平台中的决策分析,设计了基于决策树的E-learning教学辅助系统,根据学生的在线学习行为预测其学习效果,以尽早发现问题。基于F...
关键词:E-LEARNING系统 决策树C4 5算法 在线学习行为 预测分析 
基于遗传算法的自组卷算法在E-learning系统中的应用
《山西能源学院学报》2018年第2期133-134,137,共3页尹晓叶 
E-learning系统与传统教学结合能够使学习变得更加简易便捷。针对E-learning系统考核模块的组卷需求,从遗传算法出发,分析计算并设计形成系统的自组卷算法,论述了染色体编码方法,对组卷流程进行了实现,保证了在线考试试卷的顺利生成。
关键词:E-LEARNING系统 遗传算法 自组卷 交叉 变异 testpaperalgorithm CROSS VARIATION 
面向用户学习风格的E-learning系统个性化推荐服务研究
《广西教育学院学报》2017年第5期139-142,共4页岑磊 
2015年度广西教育科学"十二五"规划教育信息化专项课题"基于混合式培训模式的广西中小学教师信息技术应用能力提升工程培训资源建设与应用研究"(项目编号:2015ZXY22)成果
E-learning作为互联网+时代一种重要的学习方式,受到业界广泛关注。针对目前E-learning系统资源呈现负效应、智能化推荐欠缺等诸多问题,本文尝试从用户学习风格的视角出发,通过系统设计、建模和算法设计三个方面提出了一种E-learning系...
关键词:学习风格 E—learning 个性化推荐 算法 
E-learning系统在医院教学培训中的应用探讨
《医学信息》2017年第14期15-17,共3页王鑫 
E-learning系统是以互联网为基础的、依托网络多媒体技术以及软、硬件技术为支撑的教学平台,其充分利用网络高速快捷的传播优势,发挥网络信息共享的特点,从而打破了传统教学方法的束缚.E-learning系统作为一种新型的学习载体,近年来在...
关键词:E-LEARNING 在线学习 在线考试 教学培训 
基于E-learning系统的混合式教学模式研究——以《现代教育技术》课程为例被引量:6
《电脑知识与技术》2017年第7期123-124,共2页任雅丽 黄芳莲 尹艺霖 
近年来,随着教育信息化的不断发展,教育方式方法也在不断的变革中,传统的教学方式已经不能满足社会发展的需要。互联网的发展与混合式学习的出现,为教育的发展提供了基础。基于E-Learning系统的教学平台和资源,不受时空限制,利用网络终...
关键词:E-LEARNING 混合式学习 教学模式 《现代教育技术》课程 
移动网络用户行为挖掘模型及在E-Learning系统中的应用被引量:5
《现代电子技术》2016年第24期83-87,共5页王玲 
国家自然科学基金面上项目(20986184)
通过对移动用户的行为挖掘模型构建,并应用在E-Learning网络学习移动中,实现E-Learning系统的优化设计。提出一种基于频繁项集关联规则分析的移动网络用户行为挖掘模型,结合嵌入式Linux进行E-Learning系统的开发设计。进行E-Learning系...
关键词:移动网络用户 行为挖掘 E-LEARNING系统 优化设计 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部