药师培养

作品数:109被引量:513H指数:12
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相关作者:蔡映云王晓玲史录文王育琴刘莹更多>>
相关机构:复旦大学首都医科大学附属北京儿童医院北京大学首都医科大学更多>>
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相关基金:首都医科大学校长研究基金深圳市医学重点学科建设基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目贵州省科技计划项目更多>>
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“1+X”网格化模式在审方药师药学服务胜任力培养中的应用和实践
《安徽医药》2025年第1期200-205,共6页马旖旎 张哲弢 邓晓媚 张理想 张瑾 史天陆 
安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2021jyxm1800)。
目的通过建立规范、系统、可行的培训方法和课程体系,探索以临床药师为核心的审方药师培养与实践新模式,为各级医疗机构处方审核药师培训考核机制建设提供参考。方法从专业、团队、工作三个层面构建“1+X”网格化处方审核药师培养模式,...
关键词:胜任力 处方审核 药师培养 “1+X”模式 临床药师 
57家医疗机构儿科临床药师发展情况调研
《中国合理用药探索》2024年第7期110-115,共6页李燕 秦倩倩 王妍 卢庆红 王晓玲 
目的:了解我国儿科临床药师发展现状,为儿科临床药师的管理、培养和发展提供参考。方法:采用问卷调查法,以福棠儿童医学发展研究中心临床药师组的儿科临床药师为调研对象,了解儿科临床药师的学历分布、专业背景、就业环境、工作内容和...
关键词:临床药师 儿科药师 问卷调研 药师培养 药师工作 
以内分泌科为例探讨慢病管理药师培养体系的构建
《继续医学教育》2024年第2期145-148,共4页董士超 王荣环 
慢性疾病管理在当今医疗领域扮演着重要角色。随着中国人口老龄化趋势的增长,慢性病患者的数量不断增加。老年患者生理功能减退,脏器功能退化,伴随年龄递增将不断出现新的疾病,多病共存现象会成为慢性疾病患者新的困扰。我国慢病管理起...
关键词:慢病管理 培养体系 临床药师 老龄化 能力要求 工作模式 
研究型临床药师培养及发展路径解析被引量:2
《中国医院药学杂志》2023年第20期2322-2325,共4页王燕婷 闫加庆 陈喆 周海燕 顾琼 杨珺 李国辉 
北京药学会临床药学研究项目(编号:LCYX-2022-04)。
目的:探讨适合我国研究型临床药师培养发展的路径。方法:通过文献调研和实践经验总结,对“具备科研能力的临床药师”赋予新的名称和内涵,并提出其培养和职业发展的具体路径和方法。结果:根据发达国家“医师科学家”“临床科学家”的内...
关键词:研究型临床药师 药学科研 药学服务 定向培养 岗位设置 继续教育 
乡村振兴视域下高职院校构建基层药师培养共同体的探索与实践被引量:1
《卫生职业教育》2023年第17期17-20,共4页熊存全 于广华 张琦 凌柏 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“乡村振兴视域下高职院校构建‘基层药师培养共同体’的探索与实践”(C-c/2021/03/82);江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目(2022GRFX028)。
从乡村振兴战略实施需要大量高素质基层药学服务人才视角出发,针对当前高职药学教育产教融合存在的问题,从实现药学人才培养与行业企业供需对接、提高学生对基层药学岗位接受度、丰富高职药学专业产教融合发展内涵3个方面,明确高职院校...
关键词:乡村振兴 高职院校 药师 培养共同体 
思维导图结合案例教学法在神经内科临床药师培养中的应用被引量:8
《中国临床药学杂志》2023年第5期332-337,共6页崔学艳 李晓 韩毅 时银萍 孔飞 李妍 黄欣 
山东省医学会临床药学专项(编号YXH2022ZX004)
目的探究思维导图结合案例教学法(CBL),将“原发病+并发症+内环境的思维导图”的模式应用于神经内科临床药师培养,评价培养效果。方法纳入2016年3月至2022年3月参加培训的神经内科临床药师(n=18)和其他专业临床药师(n=27)。神经内科临...
关键词:思维导图 案例教学 临床药师 临床思维 神经内科 培训 教学 
日本医疗机构药师队伍建设现状分析及启示
《中华医院管理杂志》2023年第5期368-373,共6页盛梦迪 李嘉琪 李俐 葛卫红 
南京市卫生科技发展专项资金项目(GBX21289)。
随着我国经济社会发展和老龄化进程加快,药师队伍建设日益受到重视。笔者通过梳理分析日本医疗机构药师配备状况、药师职业发展路径、药学服务内容和培养模式,提出我国应进一步加强医疗机构药师配备,完善临床药师专业认证体系,建立规范...
关键词:药师 医院 队伍建设 日本 药师培养 
基于成果导向教育理念的临床药师培养模式创新与实践被引量:6
《中国现代应用药学》2023年第9期1248-1252,共5页葛卓琦 孙玉凤 张瑞 熊世娟 陈琦 
贵州省科技计划项目(黔科合基础[2019]1191);贵州省卫生健康委科学技术基金项目(gzwkj2021-553)。
目的 探索临床药师培养的新模式,培养更加具有实践能力的临床药师。方法 根据实际情况,采用成果导向教育(outcome based education,OBE)培养模式,以临床药师岗位胜任力为培养目标,结合临床和药学教育资源,制定培养计划并构建多元化考核...
关键词:成果导向教育 临床药师培训 实践 
我国35家儿童和妇幼医院儿科药学会诊及培训现状调查分析被引量:1
《实用药物与临床》2022年第11期1053-1056,共4页罗芳梅 李英 王婷 张海霞 杨智 李静 王方杰 何莉梅 赵昕 
首都医科大学附属北京儿童医院管理项目(YGLZ 202001);湖南省卫生健康委科研课题(202113051111)。
目的 了解我国儿童和妇幼医院儿科药学会诊及培训现状,为儿科药师培养中的药学会诊培训提供参考依据。方法 采用问卷调研法,调研福棠儿童医学发展研究中心成员单位的临床药学负责人或临床药师,了解儿科药学会诊的会诊药师数量、年会诊...
关键词:药学会诊 儿科药师 调研问卷 药师培养 药学服务 
以执业药师培养为导向的药理学教学改革被引量:3
《药学教育》2022年第2期37-40,共4页郭紫芬 张海涛 江金环 
湖南省学位与研究生教育改革研究项目,编号2020JGYB183;湖南省研究生优质课程项目。
药理学是执业药师资格考试的必考核心课程之一,医药高等院校作为培养执业药师的摇篮,如何将执业药师培养与药理学教学有机结合,成为药理学教学改革中亟待解决的问题。通过系统调研药理学各知识点在执业药师资格考试中的分布和应用情况,...
关键词:药理学 教学 执业药师 素质培养 
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