抄袭现象

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初探英语教学中后进生的转化策略
《新课程（中学）》2015年第3期163-163,共1页黄桂芝 
后进生的转化工作及策略是新课改教师首要解决的问题之一,也是落实"一切为了学生的发展"的教学新理念的重要措施。本文笔者简单分析了英语后进生的形成原因,并提出了几点后进生转化策略,抛砖引玉,望与各位同仁商榷。一、英语教学中后进...
关键词：转化策略 后进生转化 乌申斯基 作业质量 心理障碍 传道授业解惑 修正错误 抄袭现象 查漏 
教育就是培养学生良好的习惯
《新课程（中学）》2014年第10期166-166,共1页佟莉 
我国教育家叶圣陶先生说:"好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。"英国教育家洛克也曾说过:"事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯。"可见,加强对学生的习惯养成教...
关键词：教育家叶圣陶 用不完 学习活动 榜样教育 养成教育 抄袭现象 教学方法 教学手段 动机冲突 勿以恶小 
课堂低效成因分析及高效策略浅谈
《新课程（中学）》2014年第1期193-193,共1页李莲 孙红艳 
一、课堂低效成因针对我们的教学实践,对"课堂低效成因及如何打造高效课堂"的课题,主要从教师和学生两大方面谈谈自己的一些认识。1.教师容易高估文科学生的水平,设计学案起点高,偏难,导致教师讲解面面俱到,重、难点不突出,讲练结合少,...
关键词：学案 文科学生 变式 讲练结合 文科生 抄袭现象 堂课 学习毅力 成因分析 教辅资料 
试探打造有效课堂之我见——在教学实践中反思成长
《新课程（中学）》2013年第9期67-67,共1页郝银霞 
我校是一所偏远农村的初级中学,自2010年9月份以来,紧跟国家课改形势,积极实施"先学后教、当堂训练、面向全体、分层教学"的教学模式。这种教学模式自实施以来,自己的收获颇多。"先学后教,当堂训练"是一种先进的、科学有效的课堂教学模...
关键词：初中历史课 课前备课 一所 消化吸收 合作探究 思维能力 抄袭现象 课堂时间 自主学习 学习过程 
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