大学建设

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新质生产力发展与创新型大学建设
《中国高校科技》2024年第9期31-35,共5页赵曜 孙宁华 
新质生产力发展与创新型大学建设,是当前高等教育领域的重要研究课题。文章主要研究了新质生产力的内涵、新质生产力与传统生产力的对比、新质生产力形成的必要性和可行性以及如何通过创新型大学建设来推动新质生产力的发展。高校作为...
关键词：新质生产力 创新型大学建设 战略性新兴产业 
世界一流大学建设高校对区域创新能力的影响效应分析——基于双重差分法的政策评估被引量：1
《中国高校科技》2023年第6期26-32,共7页辛斐斐 张君凯 
山东省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“山东省学位与研究生教育的规模与结构研究”(2020ZD007);山东省政府“泰山学者”工程专项经费。
“双一流”建设高校是否有效支撑了国家创新驱动发展战略的实施,是“双一流”建设成效评价中亟待检验的核心问题。文章在构建出区域创新能力评价指标体系后,基于2014—2020年国内30个省(市、区)的省际面板数据,采用双重差分法评估了世...
关键词：“双一流”建设 一流大学 区域创新能力 政策评估 双重差分法 
一流大学建设高校科技创新效率评价——基于学校类型与区域差异的双重视角被引量：9
《中国高校科技》2022年第9期8-15,共8页周均旭 高松会 
国家社会科学基金重点项目“西部地区公共人力资本投资的效益及对策研究”(17AGL023);广西研究生教育创新计划资助项目“新世纪广西科技政策注意力的社会网络分析与变迁逻辑”(YCSW2022020)。
文章以我国41所一流大学建设高校为对象,结合DEA-BCC方法和Malmquist指数法,综合考虑包含知识创新和成果转化两种产出的创新过程,测算2010—2017年高校科技创新效率,并从学校类型与区域差异双重视角对比分析发现:(1)静态效率方面,各类...
关键词：一流大学建设高校 科技创新效率 学校类型 区域差异 
“双一流”建设动态监测研究——基于首期世界一流大学建设高校被引量：2
《中国高校科技》2022年第4期6-11,共6页刘静 
河北省社会科学基金项目“清理‘五唯’背景下河北省高校科研评价机制改革研究”(HB20JY045);河北师范大学校内人文社科项目“人工智能驱动世界一流大学建设动态监测研究”。
“互联网+”、大数据、云计算的高速发展,对高等教育评价提出了更高的要求。从各国以往组织的大学评价来看,存在周期长、指标多、主观性强等问题。在此背景下,“双一流”建设的评价改革受到广泛关注。实施动态监测是确保“双一流”建设...
关键词：“双一流” 动态监测 世界一流大学建设 
世界一流大学建设的内涵、理念及路径研究被引量：7
《中国高校科技》2022年第1期12-16,共5页王亮 
全国教育科学规划教育部青年课题“‘双一流’建设背景下专业学位博士研究生培养质量研究”(EIA200411)。
世界一流大学通常在人才培养、科学研究、社会服务、文化引领和国际交流等方面具有引领性作用,一般具备学术大师汇聚、学术声誉和学科水平高、科研经费充裕、科研成果卓著、学生素质一流和国际化程度高等特征。在"双一流"建设的政策背景...
关键词：世界一流大学 建设理念 发展路径 一流学科 
一流大学规划中的社会参与治理及其现实困境被引量：1
《中国高校科技》2021年第10期21-26,共6页蒋贵友 
国家社科基金“十三五”规划教育学一般课题“大学教师发展视野下的高校教学评价制度研究”(BIA20170209)。
社会参与大学治理,已由政策性话语转变为大学行动方针,并逐渐朝向体系化与制度化方向发展。文章通过对42所一流大学建设文本分析发现,一流大学规划围绕大学建设目标构建社会参与机制,致力于促成一元主导、多元共治的治理格局,由此推动...
关键词：大学规划 一流大学建设 社会参与 参与治理 可行性分析 
我国世界一流大学建设的成效分析——以ESI数据库为视角的量化比较被引量：7
《中国高校科技》2021年第5期10-15,共6页陈卫静 张宇娥 
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川学术成果分析与应用研究中心资助科研项目“‘双一流建设’背景下四川高校学科竞争力分析”(SCAA18-041)研究成果之一。
"双一流"建设是实现我国高等教育内涵式发展的重要举措,对"双一流"建设成效进行科学、合理的评价,是促进"双一流"建设可持续发展的关键。文章基于ESI数据库,从过程评价、质量评价、创新评价的视角,分析我国世界一流大学的建设成效。研...
关键词：“双一流”建设 世界一流大学 成效评价 ESI数据库 
中美一流大学遴选机制的比较研究
《中国高校科技》2021年第5期16-21,共6页李国良 
贵州省哲学社会科学规划青年课题“贵州产学研协同创新制度研究”(19GZQN27);贵州大学高等教育研究项目“贵州大学学科建设管理模式研究——以学科建设立项管理为视角”(GDGJYJ2020004)。
中美分别实施的一流大学建设方案,代表着自上而下的国家强力推进和自下而上的学术同行共治两种典型发展模式。中美一流大学遴选目的动机、核心工作、指标体系、程序流程等方面存在差异,然而,两者之间也存在着行动政策统筹规划、相关资...
关键词：中美一流大学 一流大学建设 遴选机制 比较研究 
世界一流大学建设的路径选择——基于国内42所一流大学建设方案的Nvivo分析被引量：6
《中国高校科技》2021年第5期22-26,共5页陈昊 周凤 
西南财经大学2019年度中央高校基本科研项目“同理论视角下‘招生-培养-就业’联动机制及耦合性研究”(JBK1903004)阶段性研究成果。
建设世界一流大学是建设高等教育强国的必然要求。一流建设方案是一流大学建设的行动指南,借助Nvivo软件对42所一流大学建设方案进行文本分析,研究发现"学科建设"是一流大学建设方案中的高频词汇,"科学研究、人才培养、师资力量、文化...
关键词：“双一流”建设 世界一流大学 中国特色 中国表达 
创业型大学建设新型研发机构的逻辑与对策——从双轨运行到多维协同被引量：5
《中国高校科技》2020年第4期40-43,共4页周治 王浩绮 刘兆星 
江苏省软科学重点项目“整合创新资源落实江苏‘科改30条’:机制、路径与对策研究”(BR2019058);南京市软科学重点项目“高质量发展背景下南京新型研发机构运行机制创新研究”(201901018);江苏高等教育综合改革试点项目“高水平大学科研组织模式创新与实践”(2018-13);江苏省研究生教育教学改革课题“省域高水平大学科技成果转化助推一流学科群建设与研究生培养的动力机制及实证研究”(JGLX18_105)的阶段性研究成果.
发展新型研发机构已成为我国深化科技体制改革、完善区域创新体系的迫切需要,创业型大学被赋予了更多创业型职能,逐渐成为建设新型研发机构的主力军。随着创业型大学与新型研发机构建设的逐渐深入,机构布局与定位的碎片化、配套资金与...
关键词：新型研发机构 创业型大学 双轨运行 多维协同 
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