城市地理学

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契合中国式现代化道路的城市地理学教学改革探索
《高教学刊》2025年第8期29-32,共4页陈义勇 周欣妮 
国家自然科学基金“乡村振兴情景动态模拟与路径探索”(42293273)。
研究中国式现代化城乡发展问题是城乡规划学科重任。该文介绍深圳大学城乡规划专业城市地理学课程契合中国式现代化道路的教学改革探索,主要路径包括,教学内容上,在国际化语境中阐述中国式城镇化道路,结合深圳案例的中国式城市发展道路...
关键词：中国式现代化 中国式城镇化 城市地理学 课程思政 教学改革 
“城市地理学”课程思政教学改革探索——以塔里木大学为例
《教育教学论坛》2025年第11期73-76,共4页胡雪薇 刘君 汪弘扬 
2023年度塔里木大学高等教育教学改革研究项目“适应城乡建设高质量发展要求的《城市地理学》课程改革与实践研究”(TDGJYB2301);2023年度塔里木大学高等教育教学改革研究项目“《传统民居与乡土建筑》课程思政资源开发与实践”(TDGJYB2308);2023年度塔里木大学校长基金一般项目(TDZKYB202305);2024年度塔里木大学“课程思政”示范课程项目(TDKCSZ22425);2024年度塔里木大学校级一流课程项目(TDYLKC202422)。
“城市地理学”是城乡规划专业的核心基础课程,结合课程知识要点,深入挖掘课程蕴含的思政元素,并将其有机融入教学全过程已成为深化“城市地理学”教学改革的重要路径。以塔里木大学“城市地理学”课程思政建设为例,以实现思政与专业教...
关键词：城市地理学 课程思政 教学改革 
基于地方性知识背景下“城市地理学”教学改革探索
《兴义民族师范学院学报》2025年第1期100-106,共7页武晓英 李辉 
贵州省2023年度线上一流课程建设项目“城市地理学”(项目编号:2024JKXSO125);兴义民族师范学院2022年度本科教学内容和课程体系改革项目“城市地理学的三联接+模块化教学改革”(项目编号:兴师发[2022]140号)。
随着经济和城市化的发展,作为人文地理学的重要分支“城市地理学”的教学内容和教学方法亟需更新以适应社会的需求。地方性知识作为一种重要的教育资源,在教学过程中具有重要的价值,针对学生“由通入专”的学习逻辑转变困难、学生参与...
关键词：地方性知识 “城市地理学” 教学改革 师生共创 
何以城市:作为城市研究的中国城市史
《社会科学文摘》2024年第12期42-44,共3页赵世瑜 
尽管城市研究(urban studies)是一个跨学科的领域,但历史学者所进行的城市史研究往往与城市研究处在两条轨道上,他们从不同的地方发车,也驶向不同的终点。在城市研究中,最为亮眼的主要是城市地理学和城市社会学,甚至有的学者认为“城市...
关键词：城市社会学 城市社会空间结构 北京东岳庙 历史学者 学术自觉 城市地理学 在城市里 城市史研究 
大数据背景下人文地理与城乡规划专业城市地理学
《中国地名》2024年第12期0037-0039,共3页徐钰阳 
随着大数据技术的快速发展,城市地理学的研究方法和手段发生了深刻变革。在当今信息化和数字化的时代,大数据已经成为推动社会发展和科学研究的重要驱动力之一。本文探讨了大数据背景下人文地理与城乡规划专业中城市地理学的研究与应用...
关键词：大数据 人文地理与城乡规划专业 城市地理学 
人工智能时代城市地理学发展的变革与挑战被引量：2
《地理学报》2024年第10期2425-2441,共17页杨永春 菅煜婷 
国家自然科学基金项目(42371198,41971198);第二次青藏高原综合科学考察研究(2019QZKK1005)。
人工智能(AI)引发的新一轮技术革命已成为全球各国抢抓的竞争优势,同时也会引发城市地理学的革新。本文回溯了人工智能发展历程,提出了面向人工智能的城市人地系统概念模型,从数据表达、场景应用、空间变革、城市发展等4个方面梳理与总...
关键词：人工智能 第四次工业革命 城市地理学 学科变革 城市人地系统 虚拟空间 智慧城市 
时空表征学习支持的城市活动结构发现
《测绘学报》2024年第8期1660-1660,共1页段晓旗 
国家重点研发计划(2019YFE0106500);国家自然科学基金(41871308);贵州省基础研究(自然科学)项目(黔科合基础-[2024]青年130)。
随着交通事业的不断发展,城市居民的个体出行活动不仅拓展了城市边界,也影响了城市内部的结构与形态。个体出行复杂且多样,为城市发展注入了生机与活力。城市活动结构是指在一定城市区域内个体出行模式、规律以及二者之间相互作用的总结...
关键词：城市地理学 计算机科学 城市边界 大数据 复杂网络 公交线路 城市居民 结构与形态 
大数据背景下城市地理学课程互动式教学改革探索被引量：1
《高教学刊》2024年第14期148-151,共4页余卓芮 刘钰 沈国强 靳满 
国家自然科学基金“基于多尺度GeoDesign的城镇建设用地空间调控研究”(41401183);河南大学本科教学改革研究与实践项目“大数据背景下基于开源编程语言的《城市地理信息系统》教学改革研究”(HDXJJG2022-085)。
以教师单方面讲授为主的教学模式,导致师生缺乏交流、学生学习被动、课堂气氛沉闷等问题出现。为提升教学效果,该文对大数据背景下城市地理学课程的互动式教学改革进行研究。在互动式教学中,由教师先行设定教学内容的场景,再由学生进行...
关键词：大数据 互动式教学 城市地理学 教学改革 广东省 
新发展理念导向下高校城市地理学的教学内容体系设计探索被引量：1
《地理教育》2024年第5期76-80,共5页王洋 杨宇亮 黄金瑜 
云南省“兴滇英才支持计划”青年人才项目(XDYC-QNRC-2022-0740);云南省基础研究计划项目“房地产开发驱动下昆明市宜居环境的空间分异特征与机制”(202301AT070062);云南省基础研究计划项目“高原滨湖城市三维空间形态演变的动力机制与多情景模拟——以昆明为例”(202401AT070108)。
新发展理念是我国新时代战略性、纲领性、引领性的发展导向。城市是贯彻新发展理念进而推动高质量发展的核心地域类型,高校城市地理学的教学内容设计应紧密围绕新发展理念开展。本文在分析新发展理念与当前主流城市地理学教学内容对应...
关键词：城市地理学 教学内容体系设计 新发展理念 
基于R语言的城市地理学课程可视化教学探究
《电脑知识与技术》2024年第10期146-149,共4页陈思锦 刘钰 刘岱宁 余卓芮 
国家自然科学基金(41401183);河南大学本科教学改革研究与实践项目(HDXJJG2022-085、HDXJJG2022-149);河南大学研究生教育教学改革研究与实践项目(YJSJG2023XJ049);河南大学大学生创新创业训练计划项目(20231016001)。
现有城市地理学教学中的多媒体展示大多局限于教材内容和实例图片,难以充分发挥可视化教学的优势。基于R语言扩展包ggplot2的可视化功能,依托广东省土地城市化案例,探索了基于参考线、图层叠置和前置数据转换为代表的可视化教学途径。...
关键词：R语言 ggplot2 城市地理学 可视化 教学改革 
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