成比例线段

作品数:73被引量:5H指数:1
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问题引领课堂教学,促进学生自主学习——以“成比例线段”的课堂教学为例被引量:3
《中小学数学(初中版)》2017年第7期13-14,共2页叶兰香 
2014年始,我们提出了《山区农村初中数学教学引导学生自主学习的策略研究》这一课题,经过实践研究发现,在课堂教学中创设恰当的问题情境,能很好地激发学生对数学学习的兴趣和热情,从而引导学生主动提出问题、思考问题,解决问题,...
关键词:学生自主学习 成比例线段 课堂教学 创设问题情境 自主学习能力 教学引导 初中数学 山区农村 
使用湘版初中数学新教材的若干感受被引量:1
《中小学数学(初中版)》2008年第Z1期79-80,共2页李宜红 
湘教版初中数学新教材是湖南教育出版社历时两年多,组织国内数学界优秀的学科专家教授、教育研究人员和一线教师,按照《数学课程标准(实验稿)》的精神和要求,精心组织编写的一套紧密联系学生的生活实际,培养学生兴趣和创新意识。
关键词:新教材 初中数学 学生兴趣 成比例线段 一元二次方程 计算器 一线教师 数学课程标准 精心组织 教学实践 
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