成人声乐教学

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群众文化视角下成人声乐教学的多元策略探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第12期215-218,共4页刘亦雯 
随着社会文化生活的愈加丰富,声乐教学作为群众文化活动的重要一环,正面临着深刻的变革。本文聚焦于美声唱法在成人群众声乐教学中的改革现状,分析当下存在的主要问题,诸如教学方法的固化与陈旧、学员基础参差不齐、实践平台严重匮乏等...
关键词:声乐教学 群众文化 改革探索 实践策略 
成人声乐教学曲选现状与发展
《鞍山师范学院学报》2024年第2期93-98,共6页赵巍 
2020年度沈阳音乐学院院级科研项目“成人教育教学曲选研究”成果.
随着成人精神生活质量需求的逐渐提升,成人声乐教育获得了快速发展,与之相适应的成人声乐教材或曲集也在不断更新.目前,成人声乐教材或曲集大致可分为社普、考级、高校和专属四大类.依据成人自身特点及发展需求,成人声乐教学曲选需要将...
关键词:成人 声乐教学 曲选 
浅析成人声乐教学中歌唱感觉的训练与培养
《课程教育研究》2019年第38期226-227,共2页何东红 
分析成人声乐教学当中歌唱感觉的重要性,培养歌唱过程当中的音乐感觉,注重运用歌唱发声的感觉训练,研究歌唱感觉训练当中应该注意的问题。通过训练帮助学生建立正确的歌唱感觉,使学生能够掌握到更加科学的发声状态。
关键词:成人声乐教学 歌唱感觉 音乐感觉 感觉训练 
浅谈幼儿声乐教学与成人声乐教学之异同
《视界观》2018年第04X期97-97,共1页孟庆丽 
声乐教学是指培养学习者唱歌、演奏及乐器表达能力.声乐教学涉及内容比较广泛,教学方法也多样化.在实际教学环节中,由于受教育者的年龄程度不一样,其教学目的及教学要求也不尽相同,文章主要针对幼儿声乐教学与成人声乐教学的异同展开探...
关键词:幼儿 成人 声乐教学 异同 
论成人声乐教学中的呼吸训练
《大众文艺(学术版)》2017年第12期240-240,共1页刘丹萍 
成人接受声乐教学时,必须接受呼吸训练。呼吸训练的过程非常艰苦而且漫长,演唱者接受了这种训练,可能不能取得立竿见影的训练效果。然而只要演唱者长期坚持接受科学的训练,就会有一天提高歌曲演唱的效果。
关键词:音乐教学 声乐教学 呼吸训练 
新世纪成人声乐教学模式多样化应用初探
《戏剧之家》2016年第5期112-114,共3页王铭敏 金莹 李雪玲 
四川音乐学院院级科研项目"新世纪成人声乐教学模式多样化应用初探"课题文章;项目编号:CY2014070
面对当前多元化、个性化的音乐发展趋势,传统的"一对一"或者大课堂集体教学模式已无法满足成人声乐教学的需求,成人声乐教学应该不断创新教学模式和教学方式。本文阐述了成人声乐教学的现状及传统成人声乐教学模式的弊端,并提出了多样...
关键词:成人声乐 教学模式 多样化 
浅谈青少年和成人声乐教学的共性与个性被引量:1
《文艺生活(中旬刊)》2015年第5期236-236,共1页童飞 
文章通过分析青少年和成人学习声乐的共性与个性,浅要谈谈对成人和青少年声乐学习中的体会。
关键词:声乐教学 共性 个性 
浅谈成人声乐教学与儿童声乐教学的异同
《通俗歌曲》2015年第4X期81-81,共1页林思名 
声乐亦称艺术歌唱,是指用人声唱出的带有语言的音乐,它是一门集语言、音乐、表演的综合艺术。声乐教学过程就是在人的身体内建造歌唱的乐器过程。由于成人和儿童是两个不同的成长群体,在声乐教学方面都存在着这样或那样的差异,文章简单...
关键词:成人 儿童 声乐教学 异同 
多元文化视野下对成人声乐教学的思考被引量:1
《音乐时空》2015年第1期136-136,共1页李坤华 
本文通过对多元文化教育课程的学习,结合自身成人声乐教学工作的实践,引发出对成人声乐教学的几点思考,主要从成人声乐教育的生源、不同文化背景对音乐概念的理解及对成人声乐教学提出几点建议几方面展开。
关键词:多元文化 成人声乐教学 
论成人声乐教学中的呼吸训练
《小作家选刊(教学交流)》2014年第2期354-355,共2页赵宏 
呼吸、发声、共鸣、语言是人类歌唱的四大基本要素。在歌唱中拥有良好的呼吸状态和娴熟的呼吸技巧,是所有研习歌唱的人的美好的愿望和追求,是所有声乐教育者在教学中都会特别强调的技巧训练之一。在意大利有这样一句名言:“谁学会了...
关键词:呼吸训练 声乐教学 成人 呼吸技巧 技巧训练 艺术表演 歌唱 教育者 
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