程序语句

作品数：19被引量：10H指数：2
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一种面向数组C程序的静态评分方法
《西安邮电大学学报》2021年第4期60-64,共5页舒新峰 何孝敏 郭芳瑶 
陕西省重点研发计划项目(2020GY-210);陕西高等教育教学改革研究项目(19BY091)。
为解决现有自动评测方法对使用数组C程序评分结果过于粗糙的问题,提出一种面向数组C程序的静态评分方法。对程序进行预处理,通过标准化算法消除程序语句表达的多样性,引入程序语句依赖图准确表达程序的语法结构和语句依赖关系,并通过程...
关键词：数组C程序 静态评分方法 程序语句依赖图 区间运算 
面向语句分值的C程序静态评分方法
《计算机工程与设计》2021年第5期1331-1338,共8页舒新峰 贾敬霞 何孝敏 付稳稳 
陕西高等教育教学改革研究基金项目(19BY091);陕西省重点研发计划基金项目(2020GY-210);西安邮电大学创新基金项目(CXJJLI2018018)。
针对现有评测方法结果过于粗糙的问题,提出面向语句分值的C程序静态评分方法。定义答案程序中语句分值的表示形式,引入程序语句依赖图准确表示待判定程序的语法结构;基于语句分值及依赖关系将程序语句依赖图划分为路径片段集合,通过匹...
关键词：语句分值 C程序静态评分 程序语句依赖图 路径片段集合 评分 
学生从第一门程序设计课中究竟该学会什么?被引量：4
《计算机教育》2021年第1期3-4,共2页陈道蓄 
网上见到有自称计算机专业毕业的学生问:“我不会编程,请各位指点我如何找工作”。看到这样的话,我不由得心生愧疚。我们毕竟是计算机专业的教师,那么我们到底教了学生什么呢?到底是怎么让他们毕业的呢?这个问题也可以反过来思考:如果...
关键词：计算机专业 代码编写 程序设计课 程序语句 编程 学生 
基于线性路径匹配的C程序评分方法被引量：2
《西安邮电大学学报》2020年第3期88-91,共4页舒新峰 何孝敏 贾敬霞 付稳稳 王振宇 
陕西省重点研发计划项目(2020GY-210);西安邮电大学创新基金项目(CXJJLI201018)。
针对现有C程序评测方法评分结果过于粗糙的问题,提出一种基于线性路径匹配的C程序评分方法。将待判定程序转化为语义等价的标准形式,引入程序语句依赖图(program statement dependency graph,PSDG)准确表达语句在控制和数据上的依赖关系...
关键词：线性路径 程序评分 语义等价 程序语句依赖图 依赖关系 
信息技术课堂的Scratch教学
《中小学班主任》2020年第6期36-37,共2页梁仓 
Scratch是由麻省理工学院设计开发的一款面向少年儿童的简易编程工具,是适合全世界8—14岁儿童学习编程及交流的工具和平台。学生享受用搭积木的方式展示自己的成果,不需要面对繁杂枯燥的程序语句.只需要选择相应的控件,就能将自己的想...
关键词：麻省理工学院 信息技术课堂 编程工具 赛车游戏 五年级 程序语句 飞机大战 信息技术教材 
QBASIC与高中数学《程序语句》章整合的研究
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第23期40-40,共1页孔宪懿 石辉玲 
信息技术与数学课程整合有效整合是新课改的重要特征,而算法语句的教学现状令人堪忧。原因较多:有学生方面的,更多的是教师的教法明显落后于时代科技的发展。本项工作的创新点就在于通过对软件QBASIC的另类实用,调用操作,人机对话,指导...
关键词：整合策略 微调测试 研究性学习 模拟训练 上机操作 
课时53 基本算法语句
《高中生学习（高三文科）》2012年第8期53-54,65,共3页
关键词：算法语句 程序框图 数学史 课时 算法流程图 程序语句 输出结果 学生 频率分布 成绩 
《数据结构》课程中抽象概念与程序语句间的桥梁被引量：2
《中国科技信息》2012年第10期252-252,共1页祝恩 
在课程教学中,我们经常遇到算法及其程序实现的讲解,一些抽象概念在程序中体现为具体的程序语句,为了将这些程序语句和抽象概念联系起来,通常需要给程序加大量的注解。一种将程序语句与抽象概念联系起来的做法是在程序代码中使用宏,宏...
关键词：抽象概念 程序语句 宏 
利用单位圆比较三角函数值的大小
《新课程（教育学术）》2012年第4期70-70,共1页王勇 
如何比较三角函数值的大小？学习了单位圆，正、余弦线和正切线后，对这个问题可以重新认识。虽然利用三角函数图象的性质也可以比较三角函数值的大小，但有时利用单位圆来比较更为简洁，也更为直观，有时甚至简单地画个图，结果就出来...
关键词：算法 算法思想 程序语句 
浅谈初中数学课程资源的开发与运用
《新课程（教育学术）》2012年第4期70-71,共2页马水蓉 
从设置算法的重要性,高中教材中的算法内容简介,算法体现的思想价值以及对算法重点内容的反思几个方面对高中数学新内容《算法初步》进行了探究和认识。
关键词：算法 算法思想 程序语句 
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