初中古诗词

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基于“文学阅读与写作”任务群的初中古诗词教学——以“生命的诗意”古代诗词阅读为例
《中华活页文选（教师）》2024年第17期106-108,共3页陈燕 
《农村中学“文学阅读与写作”任务群微主题教学的实践研究》的成果,编号:FJJKZX23-175
本文探讨了部编版初中语文“文学阅读与写作”任务群中“生命的诗意”主题古诗词教学的策略与实效。通过具体教学案例,分析了古诗词在文化传承、文学鉴赏和创作能力提升方面的作用。研究采用情景教学、互动讨论等方法,强调以学生为中心...
关键词：古诗词 文化传承 学生互动 创造力培养 
核心素养导向下初中古诗词教学策略研究
《中华活页文选（教师）》2024年第15期109-111,共3页朱俊 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出,语文核心素养主要包括“语言的建构与运用”“思维的发展和提升”“审美的鉴赏与创造”和“文化的理解与传承”。在这样的背景下,初中语文古诗词教学显得尤为重要。古诗词作为中华文化的瑰...
关键词：核心素养 初中语文 古诗词教学 
以核心素养为导向的初中古诗词教学策略探究被引量：2
《中华活页文选（教师）》2023年第13期103-105,共3页李洁 
古诗词作为中华优秀传统文化的组成部分,在语言、思维、文化、审美方面具有独特的教学意义,因此,古诗词在培养学生核心素养方面具有重要价值。教师在进行古诗词教学时,可以通过知人论世、随文积累的方法,提升学生的文化自信;通过以读入...
关键词：核心素养 初中 古诗词教学 
初中古诗词跨学科教学方式探究被引量：2
《中华活页文选（教师）》2023年第14期109-111,共3页曹诗淇 
古诗文是中华优秀传统文化的主要载体,也是彰显文化自信、培养学生核心素养的必不可少的内容。新《课标》给出的初中古诗词推荐篇目达60篇(段),占义务教育阶段总推荐篇目的一半。古诗词教学在第四阶段尤为重要。基于此,本文分析了初中...
关键词：初中古诗词 跨学科教学 核心素养 
新课改背景下初中语文古诗词群文阅读教学探微被引量：4
《中华活页文选（教师）》2023年第2期24-26,共3页王海春 
古诗词群文教学是指在一定的时间内,围绕议题、焦点,甄选两篇甚至两篇以上的古诗词,师生围绕议题展开阅读教学活动,已达成共同的多首诗词的教学过程。初中生初中古诗词群文教学,要依据议题分类整合古诗词,正确确定“群”;对群古诗词深...
关键词：初中古诗词 群文阅读 探究 
信息技术与初中古诗词任务群教学的融合探究
《中华活页文选（教师）》2022年第6期66-68,共3页林美燕 
2020年度漳州市电化教育馆教育信息技术研究“信息技术与初中古诗词教学有效融合的实践探究”成果,课题立项批准号:ZXK202113
现代科学技术不断发展,教育信息化成为一种必然趋势。在信息化背景下,如何推进信息技术与初中古诗词任务群教学的有效融合,是新时期语文教学变革的重要方向。那么,“融合”的目的何在?笔者认为信息技术与初中古诗词任务群教学有效融合...
关键词：信息技术 初中古诗词 任务群 融合 
诗词中的诗情画意——初中古诗词鉴赏教学策略分析被引量：3
《中华活页文选（教师）》2021年第8期72-73,共2页张自凑 
古诗词是中国传统文化中的明珠,蕴含着许多道理,具有语言的魅力,作为初中语文教学内容的重要组成部分,古诗词鉴赏一直都是教学过程中的重点和难点。但是只有真正了解了古诗词的内容和时代背景,才能真正了解古诗词的内涵,并且形成对古典...
关键词：初中语文 古诗词 鉴赏分析 
秉承开拓创新 构建高效课堂——谈初中古诗词阅读教学中的激趣策略被引量：1
《中华活页文选（教师）》2020年第12期26-27,共2页奚柳 
我国具有悠久的历史,同时也是文明礼仪之邦,古往今来大量的古诗文无时无刻不在提醒着中华儿女尊礼守纪,因此对于学生来说古诗文学习十分重要。古人曾经说过"腹有诗书气自华",学习古诗文不仅可以帮助学生提高知识,同时还能够提高学生的...
关键词：初中古诗词 激发兴趣 提高效率 
初中古诗词教学中如何进行传统文化的渗透
《中华活页文选（教师）》2020年第11期71-72,共2页胡丽桢 
初中语文教学中的古诗词与传统文化的教育和传播是密不可分的。传承至今的传统文化是整个民族的精神食粮,也是所有学生学习语文过程中的调剂品。将传统文化的教育观念潜移默化地渗透到初中语文课堂教学中,可以充分展现传统文化对学生的...
关键词：初中语文 古诗词教学 传统文化 
群文阅读背景下初中古诗词复习策略探析
《中华活页文选（教师）》2020年第2期31-33,共3页骆金凤 
群文阅读是近几年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践,是一种指向明确、实现一定效度的教学活动。群文阅读策略的实施是为了更好地增量提质,利学便教。初中古诗词复习教学的现状并不乐观,笔者以此为例,探讨如何利用群文阅读...
关键词：群文阅读 古诗词复习 教学策略 
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