创业竞赛

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中国大学生计算技术类创新创业竞赛模式探索
《知识窗(教师版)》2025年第1期80-82,共3页程飞 刘昊基 李翠敏 杨鹏飞 张海宾 
西安电子科技大学拔尖创新人才系统能力培养实践重点项目“以西电计科翔腾微电子联合培养为支撑的卓越工程师班校企联合培养模式探索”,项目编号:ZG-BJ2304。
文章以西安电子科技大学计算机网络与信息安全国家级实验教学示范中心在竞赛方面的工作为例,阐述该类竞赛各环节存在的问题和已实施的方法,最终探索出“选拔先行、立足特色、效率优化、定向产业”的竞赛模式。
关键词：创新创业 大学生竞赛 计算机技术 
创新创业竞赛在高校双创课程中的融合研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期114-117,共4页谭大海 
黑龙江省高等教育教学改革项目:应用型高校创新创业基础课程“教赛融合”教学模式研究与实践(SIGY20210359)。
在当前经济形势下,创新创业教育已成为高校培养学生综合能力的重要途径。创新创业竞赛作为一种实践性强、参与性高的教育形式,为学生提供了展示创新能力和创业精神的平台。将创新创业竞赛有效融合进高校双创课程,不仅能提升学生的实践技...
关键词：创新创业竞赛 高校双创课程 融合策略 
聚焦中医药专业特色培育高职学生创新创业竞赛实践项目路径研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第19期188-191,共4页阎凌翔 商碧辉 刘杨洋 
四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目课题“中医药高职院校大学生创新创业竞赛活动组织管理模式的研究和实践”(GZJG2022-771);中华中医药学会第一批中医药职业教育研究课题“省级创新创业学院建设引领中医药高职产教一体化创新创业实践平台研究与实践”(TB_CACM_2023016);中国电子劳动学会2023年度“产教融合、校企合作”教育改革发展课题“省级创新创业学院建设引领高校创新创业高质量人才实践教学模式研究与实践”(Ceal2023302)
中医药高职院校肩负着培养具备创新创业能力的中医药特色人才的重要使命。该文整理分析了我国部分中医药高职院校近3年“互联网+”省级竞赛的获奖情况,并对部分参赛师生开展了调研,发现中医药高职院校在创新创业竞赛中的参赛项目与中医...
关键词：中医药 高职院校 创新创业 学生竞赛 “专创融合” 实践项目 
双钻模型下高校创业竞赛服务体系设计实践
《设计》2024年第19期72-77,共6页宋萍 辛佩佩 
辽宁省民办教育协会“十四五”规划(LMX2024099)。
探讨高校创业竞赛支持服务体系的设计与实践,通过信息化服务优化创业竞赛机制,旨在更有效地培养学生的创业精神和能力。采用服务设计中的双钻模型为框架,将创业竞赛支持服务体系构建分为“发现、定义、发展、交付”4个阶段,确保系统设...
关键词：双钻模型 创业竞赛 服务设计 用户体验 教育生态 
职业院校以赛育人的逻辑理路与启示思考——基于三类创新创业竞赛的比较分析
《江苏航运职业技术学院学报》2024年第3期86-90,共5页周向峰 乔红宇 
江苏省教育教改研究课题(2023JSJG232);第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目(ZH2021030201)。
当前影响力较大的三类大学生创新创业竞赛,包括中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”系列竞赛、中华职业教育创新创业大赛。通过分析三类大学生创新创业竞赛在竞赛育人方面的共性,以及在目标定位、关注阶段、评审导向等方面的个性,建议...
关键词：创新创业 竞赛 职业院校 
“创新—创业—创赛”“三创”贯通的创新创业课程教学改革研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第16期1-4,共4页李君艺 陈景春 蔡楚玉 
广东省教育厅高校科研平台特色创新类项目(2023WTSCX168);2021年广东理工职业学院校级教学建设与改革研究项目(2021F019);2023年广东省高职院校课程思政示范计划(KCSZ04068)
针对当前高校创新创业课程传统教学模式存在的问题,为优化高校创新创业课程的教学模式,该文从教学资源、课程体系、教学方法、赛训体系、实训基地5个方面对“双创”课程的教学改革进行研究与探索,结合“双创”虚拟仿真实验云平台,运用...
关键词：创新创业教育 “双创”课程 教学改革 “双创”平台 课程改革 创新创业竞赛 
以医工结合为主题开展医学生创新创业竞赛活动育人效果初探
《医学教育研究与实践》2024年第4期404-408,共5页李进 李宇铠 王庆波 梁钰博 罗万领 陈星明 刘立鑫 章子雷 王家平 郑曦 张维 柯阳 
国家级大学生创新创业训练计划项目(202310678026X,202310678027,202210678014X,202210678012);云南省2023年本科教育教学改革研究项目(JG2023238);昆明医科大学重大教育成果培育项目(柯阳);昆明医科大学校级教研教改课题(2022-JY-Z-14,2022-JY-Y-103,2022-JY-Y-031,2021-JY-Y-086,2022-JY-Y-078)。
目的对以医工结合为主题开展医学生创新创业竞赛活动的育人效果进行初步探索。方法将昆明医科大学第二临床学院2021—2023年参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的临床医学专业本科生分为医工组和非医工组,回顾性收集并分析两组...
关键词：医工结合 创新创业教育 人才培养 
高校创新创业竞赛对大学生创业意愿和能力培养的影响被引量：2
《科技风》2024年第21期56-58,共3页万里荣 覃莉莉 胡士华 
2020年度广西高校中青年教师基金(2020KY4003);名师工作室项目:覃莉莉机车装备大师工作室(2022-DS005)。
高校创新创业竞赛的开展,可以激发大学生的创业热情和创新意识,实现大学生的创新、创业梦想。其已然成为一种新型的教育形式,对于大学生技术能力的提升有着非常明显的效果。通过参加高校创新创业竞赛,大学生可以不断锤炼自己的专业知识...
关键词：创新创业竞赛 大学生 教学生涯 就业前景 
全国大学生物流设计大赛与《物流管理》课程教学融合机制研究
《江苏商论》2024年第7期36-39,共4页田慧慧 
太原工业学院2021年院级教改项目:大学生物流设计大赛与《物流管理》课程相互驱动探索研究(JG202130);2021年山西省高等学校教学改革创新项目:大学生物流设计大赛与《物流管理》课程相互驱动探索研究(J2021710)。
随着学科竞赛以及创新创业竞赛热度不断升高,如何将竞赛与日常理论课程教学相融合成为高校教师需要考虑并解决的问题。全国大学生物流设计大赛案例与《物流管理》课程理论知识有着高度相关性,通过将近年来比赛案例与《物流管理》知识点...
关键词：物流管理 学科竞赛 创新创业竞赛 融合机制 以赛促学 以赛促教 
乡村振兴战略背景下大学生参与乡创竞赛意愿影响因素研究——基于焦点小组访谈的定性分析
《产业创新研究》2024年第12期42-44,共3页漆亚莉 申启明 
彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票,系“南宁师范大学2022年度创新创业教育专项课题”(项目编号:+2022SCKT04)研究成果。
文章通过焦点小组的研究方法,对获取的访谈资料进行定性分析,发现乡愁情感、赛事组织、支持机制、个体发展是影响大学生参赛的主要因素。可见,创新创业教育要融入思政元素,引导学生热爱乡村、建设乡村;构建完善合理的赛事组织体系;多方...
关键词：乡村振兴 创新创业教育 创新创业竞赛 
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