当代道德

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共同体化: 当代道德教育的一种新向度被引量：14
《浙江大学学报（人文社会科学版）》2020年第5期5-13,共9页张彦 郗凤芹 
国家社会科学基金2018年度重点项目(18AKS010)。
道德教育共同体化的目标在于涵养以共同体精神为核心的公共性品质,即通过道德教育使人们自觉参与共同体生活,不仅关心他者,更积极关心社会和国家。道德教育的共同体化符合人之为人的基本规定,有利于化解陌生人社会的伦理风险,弥补共同...
关键词：共同体化 道德教育 个体化 共同体精神 
从孔子到夸美纽斯:当代道德教育思想的理论基础及其再思考
《盐城工学院学报（社会科学版）》2019年第4期16-20,共5页江唱 
中国的孔子和捷克的夸美纽斯对于道德教育的目标、内容、方法均有过精辟的见解,最早提出了正直持重的道德教育目标和践以养德的道德教育方法。作为当代道德教育思想发展以及教育实践的重要理论基础,孔子、夸美纽斯有关道德教育思想、理...
关键词：孔子 夸美纽斯 道德教育 
当代道德教育的三重理性向度——兼论如何培育理性的道德人被引量：9
《南京社会科学》2019年第7期140-146,共7页叶飞 
国家社科基金“十三五”规划教育学一般项目“道德教育与‘公共人’的培育研究”(BEA170105)的阶段性成果
理性是现代社会和现代教育的内核,培育人的理性精神是当代道德教育的重要使命。当代道德教育向生活世界、实践世界的回归,其核心是批判抽象化、概念化、认知化的理性教育,而并不是对理性本身的贬斥。为了更好地培育理性的道德人,当代道...
关键词：公共理性 交往理性 实践理性 道德教育 
当代道德文明建设的新出路:家风家训家规——《钱氏家训》的研究
《各界》2018年第24期105-106,共2页林嘉丽 吴啸 谢思露 王心喜(指导) 
《家风·家训·家规》科研项目,2018年度国家级大学生创新创业训练计划立项项目(编号42),2018年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划立项项目(编号2016R413035)的阶段性成果.
《钱氏家训》是一部无价宝典,它是钱家先祖五代十国吴越国国王钱锡留给子孙的精神遗产。内容涵盖个人、家庭、社会和国家四个方面,对子孙立身处世、持家治业的思想行为做了全面的规范和教诲。在《钱氏家训》的影响下,钱氏家族形成了良...
关键词：钱氏家训 家风 党风 社会道德 
略论我国儒家体育思想在当代道德建设中的作用
《湖北科技学院学报》2013年第1期34-35,共2页童志坚 
儒家思想内容丰富,涵盖了较多领域,其中的体育思想对我国当代道德建设具有较大的影响,我国当前的道德建设应该充分利用这一资源优势,以期实现道德建设的远大目标。
关键词：儒家 体育思想 道德建设 
当代道德教育矛盾剖析及其完善路径
《长江大学学报（社会科学版）》2012年第12期137-139,共3页林嘉华 
当代道德教育在转型过程中,面对社会经济发展的挑战,暴露出越来越多的矛盾。面对这些矛盾,需要将家庭、学校、社会作为一个系统,并致力于在道德教育的各个要素之间寻求协调,只有这样,道德教育才能得到完善。
关键词：道德教育 矛盾 完善 
论《新民说》对当代道德建设的启示
《吉林省教育学院学报（中旬）》2012年第11期48-49,共2页宋洁 宋旭民 
梁启超的《新民说》提出改造国民劣根性的具体做法,其中不少观点对当代中国的道德重建依然极具启示作用,这包括了培养公德意识、培养公民意识和培养自由精神。
关键词：新民说 梁启超 道德建设 
苏区革命实践的当代道德教化价值被引量：1
《教育学术月刊》2011年第5期51-53,共3页刘春滚 闵桂花 
无论何种形态的文化活动都离不开其赖以存在和发展的历史文化土壤,道德教化也是如此。苏区革命实践中以人为本的理念,"为人民服务为核心、集体主义为原则"的社会主义道德价值导向,重视道德实践的方法以及追求和谐关系的目标,在当代仍然...
关键词：苏区 道德教化 道德实践 
当代道德教育的三重理性进路被引量：6
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》2010年第1期170-176,共7页胡军良 
陕西省社会科学基金项目(08C004)
道德教育并非一种诉诸非理性的救赎式、苦修式教育以及一种规训式的主体性教育,实为一种诉诸理性之生命化、人文化、实践化和最终受纯理性支配的交互主体性教育。如是,理性的进路理当成为道德教育得以通行无碍、圆融自足的应有之维。具...
关键词：道德教育 交往理性 价值理性 实践理性 
追求道德“至善”,还是退守道德“底线”?——对当代道德教育的反思被引量：19
《华东师范大学学报（教育科学版）》2010年第1期16-20,35,共6页翟楠 
在这个多元化异质性的时代,在一些人追求道德至善的同时,难免有另一些人对道德产生怀疑、不屑甚至践踏。道德底线说的不断张扬及其与道德至善论的论战使得道德教育在"至善"的高标与"底线"的坠落之间徘徊犹豫,不知何去何从。道德教育要...
关键词：道德教育 道德至善 道德底线 价值序列 
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