当代高职大学生

作品数：28被引量：27H指数：2
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相关机构：三门峡职业技术学院沈阳职业技术学院苏州市职业大学湖南铁道职业技术学院更多>>
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当代高职大学生职业意识引导策略探究被引量：2
《辽宁高职学报》2023年第3期85-88,103,共5页陈月乔 马野 刘婕纾 
作为中国未来建设的中坚力量的新时代大学生群体,要顺应新形势,肩负起国家兴亡的责任。对大学生而言,树立正确的职业意识,有着重要的意义。大学生职业意识引导方向决定了“为谁培养人、培养什么样的人”,大学生职业意识引导策略总结了...
关键词：当代高职大学生 职业意识引导 方向 策略 
立德树人——用红色文化培养当代高职大学生的责任担当
《中国民族博览》2022年第13期98-101,共4页张予林 
河南省高校人文社会科学研究一般项目《立德树人——用红色文化培养当代高职大学生的责任担当》研究成果(项目批准号:2021—ZDJH—0332)。
“未来属于青年,希望寄予青年。”时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。培养什么人,是教育的首要问题。新时代,通过红色文化教育,内化高职大学生的思想观念,外化高职大学生的行为习...
关键词：立德树人 红色文化 高职大学生 责任担当 
当代高职大学生网络素养现状调查与分析被引量：1
《职大学报》2021年第5期91-94,共4页王大纲 
2019年江苏省教育厅“江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题”项目“新媒体视野下高校网络思政工作平台建设实践与创新”(项目编号:2019SJB511)。
与网俱进的青年一代,其网络素养整体水平将深刻影响着他们踏入社会后的价值观念和行为方式。面对纷繁复杂的网络信息,高校亟需加强大学生的网络素养教育,引导大学生形成网络文明素养,构建大学生网络文明素养体系,这对新时代大学生思想...
关键词：高职 大学生 网络素养 调查 
当代高职大学生思想政治教育心理疏导研究被引量：1
《办公室业务》2021年第14期54-55,共2页刘宇婷 侯晓亮 
本文从当代高职大学生思想政治教育心理疏导的作用进行分析,通过心理疏导实践模型研究了具体的应用对策和方法,旨在增强高职大学生思想政治教育工作的水平和力度。
关键词：高职教育 大学生 思想政治教育 心理疏导 
当代高职大学生人生观现状调查与分析--以苏州市职业大学为例被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2020年第4期85-86,97,共3页王大纲 
2019年江苏省教育厅“江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题”项目“新媒体视野下高校网络思政工作平台建设实践与创新”(项目编号:2019SJB511)。
青年时期形成的人生观深刻影响着人的一生。调查表明,当前高职大学生人生观状况良好,大部分大学生能正确认识个人价值与社会价值之间的关系,重视集体在人生价值实现中的重要作用,注重奉献,且人生理想明确,并持有乐观自信、积极向上的良...
关键词：高职 大学生 人生观 调查 
当代高职大学生的忧患意识调查及分析
《饮食科学》2019年第22期199-199,共1页刘雷 
通过对江西高职院校大学生忧患意识问卷调查,了解高职大学生忧患意识现状及就业意识,根据调查结果分析,找出高职大学生忧患意识的表示方式,从而有目的、有方向的针对告知大学生进行忧患意识教育。
关键词：高职大学生 忧患意识 就业意识 
当代高职大学生生活观调查分析
《青年与社会》2019年第31期217-219,共3页马欣欣 
当代高职大学生生活观的现状,是当代大学生思想政治教育的重要内容,只有对当代高职大学生生活观的现状进行深入的调查了解,才能在此基础上对当代高职大学生生活观的影响因素、以及解决当代高职大学生生活观问题的对策作出深入的有针对...
关键词：高职大学生 生活观 调查分析 
当代高职大学生马克思主义素养调查与分析被引量：1
《才智》2017年第32期22-23,共2页邓东波 
江西省高等学校教学改革研究课题"高职院校思想政治理论课加强马克思主义信仰培育方法创新研究"(项目编号:JXJG-16-59-5)的阶段性研究成果
本文主要探讨了高职院校思想政治理论课对大学生马克思主义理论素养培育教学效果不佳的现实问题。基于此,通过对JJ职业大学学生马克思主义理论素养现状进行调查分析,以期对高职院校思想政治理论课教学改革提供帮助,革新教学路径,提升学...
关键词：高职院校 马克思主义素养 调查 分析 
论当代高职大学生在互联网环境下的思想政治教育被引量：1
《教师》2017年第29期9-10,共2页何德秀 
在日新月异的信息时代，教育融合网络是今后高校思想政治（以下简称“思政”）教育发展的必然趋势。职业院校教育工作者应转变观念，与时俱进，把思想政治教育与现代化科技发展的成果结合起来，实现从传统方法向现代化教育方法转型，将...
关键词：高职学生 思想政治教育 互联网 
微课资源的开发与设计——当代高职大学生心理健康教育课程改革的必要途径
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00004-00004,共1页刘艳 
随着互联网的飞速发展,高职大学生心理健康教育课程改革势在必行。微课作为一种重要的网络教学资源受到了研究者的广泛关注。本文从高职大学生心理健康教育微课的理论基础和设计与开发来探讨高职院校大学生心理健康教育课程改革的新方向。
关键词：高职大学生心理健康教育 教学改革 微课 
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