当代公民

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致良知视域下的当代公民道德建设
《理论观察》2021年第2期64-66,共3页杨永清 程诗韵 
互联网使得思想解放、思维方式多元化的同时,也使当代公民失去了一个绝对意义上善恶的分辨,旧式伦理思想随着生产力与生产关系的发展被打碎,新型伦理思想却没有即时被构建,当代人对于"好"的标准的判断时常会被新媒体中巧妙的逻辑观点所...
关键词：致良知 优秀传统文化 公民道德建设 
当代公民爱国主义认知的特征、问题与强化路径——基于“当代中国公民道德状况跟踪调查和突出问题治理对策研究”相关调查数据的分析被引量：1
《社会主义核心价值观研究》2020年第3期92-100,共9页张磊 
2015年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“社会主义核心价值观基本理念研究”(项目批准号:15JZD001)的阶段性成果。
爱国主义理论和实践一直以来是学术界研究的热点话题。基于“当代中国公民道德状况跟踪调查和突出问题治理对策研究”相关调查数据,从爱国主义情感和本质两个维度对当代公民爱国主义认知状况进行了分析。结果显示:公民爱国主义认知状况...
关键词：爱国主义 本质 认同 路径 
“五伦和顺”对当代公民道德教育的借鉴意义
《现代经济信息》2020年第9期157-159,共3页陈月仪 
儒家人伦观倡导“五伦和顺”的人际交往模式,即人与人之间、人与国家社会之间呈现出和谐相处的景象。片面看待儒家人伦观和当代公民道德建设中人伦观内容教育力度不够,导致现代社会人伦观教育传承受到影响。对此,结合时代特点,创新教育...
关键词：儒家 人伦关系 公民道德 
国家认同:构建当代公民归属感的新焦点
《新西部（下旬·理论）》2018年第11期12-13,56,共3页王晓晶 
在人成为主体力量的现代社会,国家认同已不能简单地用国家观念或国家意识问题来衡量,而是以每个个体心理认同形成为标准。文章叙述了认同理论,国家认同的内涵、合法性和种种影响因素。阐释了国家认同的四个方面的基本维度,即地理环境、...
关键词：公民 国家认同 构建 
论和合文化对当代公民政治认同的影响
《绵阳师范学院学报》2018年第3期11-15,共5页吴晓琴 
中国共产党第十九次全国代表大会对传统文化的发展提出了新的要求,和合文化作为中华优秀传统文化的思想精华,有利于形成和谐的政治氛围、培养当权者统一的政治认知、促进公民的政治参与、推动政治的发展,全方位促进公民的政治认同。然而...
关键词：和合 政治认同 影响 路径 
当代公民有序政治参与方式研究
《产业与科技论坛》2017年第21期101-103,共3页刘玉鑫 
经济生活的日渐富足使公民政治参的呼声日趋高涨,但是多重原因的共同作用,导致很长一段时间我国公民政治参与呈现无序化的状态。改革开放的不断深入,经济发展的突飞猛进,小康社会建设目标的日益实现都为我国政治民主化打造了坚实的经济...
关键词：政治民主化 政治参与 参与方式 
当代公民意识培育的传统脉络与根基
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》2016年第3期91-93,共3页林晓敏 傅慧芳 
国家哲学社会科学基金项目"公民意识培育的时代性与本土化研究"(12CZZ004)
当代公民意识中带有深刻的传统文化印记,通过厘清中国传统文化影响当代公民意识的传统脉络,更加清晰地认识到中国传统文化与当代公民意识之间的内在联系,在辩证分析中为我国创造性地借鉴、利用中国传统文化来培育公民意识提供理论依据...
关键词：中国传统文化 当代公民意识 培育 传统脉络 
当代公民法治认同与法治政府权威提升研究被引量：1
《东岳论丛》2016年第6期106-111,共6页朱国良 
山东省社科规划青少年研究专项(山东省青少年研究基地资助项目)"大学生法治认同的现状;问题及对策研究"(批准号15CQSJ01);山东省高校人文社会科学研究计划项目(思想政治教育专题研究)"法律思维在高校思想政治教育中的价值与运用研究"(批准号J14SY74)的阶段性成果
法治认同实质是一种凝聚社会共识的重要文化心理基础。当代公民法治认同的现实基础在于认同是一种利益期待,法治为公民提供一种正当、现实的利益保护。法治树立权威的正当性基础在于民众对法治的内心响应与理性权衡,法治凭依政治属性和...
关键词：法治认同 法治政府 权威提升 
论当代公民道德素质建设对优秀传统文化的理性继承被引量：1
《晋中学院学报》2016年第2期1-5,共5页陈雪平 
提高公民的道德素质是我国现阶段社会主义道德建设的基本任务,而要完成这一任务,必须继承优秀传统文化,将其根植于中华民族的精神土壤。因此要对中国传统文化及道德素质进行理论分析,运用马克思主义的理论和方法,科学地对待中国传统文化...
关键词：传统文化 道德素质 爱国 诚信 友善 
当代公民“道德缄默”现象的德育反思
《教育学术月刊》2015年第2期30-34,94,共6页曹辉 张玲玲 
全国教育科学2012年度国家一般项目"道德冷漠与道德教育";编号:BEA120030
当代中国公民道德问题正处在冲突与困惑的两难境地,如个人道德与公共道德的抵牾、道德认知与道德行为的断裂、功利意识与责任意识的冲突等。这种道德价值判断与选择所表现的热情与冷漠、进取与彷徨、认同与失落的矛盾心态,即是公民群体...
关键词：道德缄默 道德教育 德育反思 
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