致良知

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阳明的炉、霞谷的盾和藤树的矛
《读书》2025年第4期68-73,共6页周菲菲 
阳明学在明代中叶的兴起,是思想觉醒与社会变革相互交织的产物。在十五世纪的欧洲见证文艺复兴浪潮引发的思想活力与文化创新时,中国的工商业蓬勃发展,王阳明以“心即理”“知行合一”“致良知”等核心理念,建立了一种激发主体意识的思...
关键词：阳明学 心即理 知行合一 致良知 人人皆可为圣贤 工商业 文艺复兴 思想觉醒 
王阳明心性论的积极心理学诠释
《肇庆学院学报》2025年第2期101-107,共7页李炳全 杨晓岚 
国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题(BBA180078);教育部人文社会科学规划基金项目(15YJAZH029)。
王阳明心性论主要有心即理、致良知、知行合一和事上磨等思想,其中蕴含着丰富且深邃的积极心理学思想“.心即理”鼓励人们深入内心,挖掘、激发自身的潜能,从而实现内在的和谐与成长“.致良知”鼓励人们去除私欲,回归本心,在面对苦难和...
关键词：王阳明 心性论 心即理 致良知 知行合一 
致良知思想对新时代大学生历史主动精神培育的启示
《当代教育理论与实践》2025年第2期146-151,共6页潘攀 许言一 
2023年湖南科技大学潇湘学院教学研究与改革项目(G32347)。
培育大学生历史主动精神是培养担当民族复兴大任新人的应然之举。作为中国优秀传统文化的王阳明致良知思想,内蕴弘扬主体精神、坚持求真务实、体现责任担当的精义,可为新时代大学生历史主动精神的培育提供有益启示。从致良知思想视角培...
关键词：致良知 新时代 大学生 历史主动精神 
《传习录》“心即理”之分析
《文史知识》2025年第3期38-42,共5页黄婉梅 周梦晖 
《传习录》是王阳明弟子记录刊行的师生问答及论学书信集,共上中下三卷,内容涵盖了阳明哲学体系的基本范畴和主要理念,如“心即理”“知行合一”“致良知”等,被称为王门圣书、心学经典。“心即理”是阳明心学的核心命题、其哲学思想的...
关键词：《传习录》 心即理 传习录 阳明心学 致良知 核心命题 阳明哲学 知行合一 
“致良知”思想对新时代公民道德建设的价值
《当代贵州》2025年第6期94-96,共3页叶秋冶 
2024年贵州省高校思想政治理论课教育教学改革研究项目《高校思政课深化中华优秀传统文化教育的方式方法研究》(项目编号:JG-153)阶段性成果。
“致良知”思想在树立公民的道德主体意识、丰富公民的道德实践路径并通过因材施教助力提高全社会道德水平等方面都有深远意义。明正德三年(1508年),王阳明37岁,在贵州龙场驿顿悟格物致知之“知”为“良知”;正德十六年(1521年),王阳明5...
关键词：致良知 社会道德水平 格物致知 王阳明 实践路径 公民道德建设 明正德 因材施教 
为善去恶:“致良知”对高校是非观教育的启示
《贵阳学院学报(社会科学版)》2025年第1期15-20,共6页吴卿 
安徽省高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目“铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课教学的研究与实践”(项目编号:sztsjh-2024-14-25);安徽省高等学校质量工程教育教学研究项目“习近平文化思想融入高校思想政治课教学的价值意蕴与实践路径研究”(项目编号:2023sxzz070);巢湖学院教育教学研究项目“安徽红色文化融入《中国近现代史纲要》课程教学的实效性研究”(项目编号:x23jyxm08)。
阳明心学的“致良知”能够为解决当前高校是非观教育中出现的知行困境提供方法。一方面,良知指明了是非判断来源于对好恶的情感认同和理性认知的统一,这不仅是个体的判断标准,也是社会群体公德的权威来源。另一方面,“致良知”的“体用...
关键词：致良知 体用一源 德育 是非观 
守纪不离“慎独”工夫
《清风》2025年第3期32-33,共2页陈桐生 
明末儒学大师刘宗周有“慎独之外,别无工夫”“学问吃紧工夫,全在慎独,人能慎独,便为天地间完人”之说,这种道德修身工夫实即“慎独”工夫。刘宗周自己也是这样做到知行合一的,“自貌言之细,以至事为之著,念虑之微,随处谨凛,以致存理遏...
关键词：刘宗周 知行合一 慎独 儒学大师 致良知 工夫 君子 
以集义的视角看王阳明与朱熹思想的异同兼论王阳明书法
《美术大观》2025年第1期62-71,共10页张斌 
本文以集义的视角看王阳明与朱熹思想的异同,他们二人的集义思想都来自孟子的学说,但各自都有独特的阐发,彼此又有密切的联系。由此在书学思想和实践中形成了朱熹的“渐悟”和王阳明的“顿悟”的方法。在此基础上,本文兼讨论王阳明书法...
关键词：朱熹 王阳明 集义 致良知 书学 书法实践 顿悟 
以“致良知”为魂,书写时代教育新篇
《留学》2025年第4期30-31,共2页张蕾 
教育,这一塑造灵魂、启迪智慧的伟大事业,在信息爆炸、知识更新迅速的时代背景下,承载着更为重要的使命。校长的教育理念,如同指引航向的灯塔,对学校的发展具有决定性的影响。然而,教育理念能否真正落地,解决教育的具体问题,还需经过实...
关键词：塑造灵魂 启迪智慧 教育启示 信息爆炸 致良知 教育理念 阳明心学 知识更新 
王阳明的情感政治论
《学术研究》2025年第2期32-39,共8页隋思喜 武萌 
国家社会科学基金一般项目“《礼记》的情感政治思想及当代意义研究”(24BZX017)的阶段性成果。
王阳明通过辨析心学与禅学的差异,以及阐述他在王霸之辩、三代之治等问题上的理解,展示了阳明心学即内圣即外王的政治哲学性格。王阳明从天理、人情两个维度论证了良知是天理人情合一的,以此奠定了王阳明政治哲学的情感特质,即从情感的...
关键词：王阳明 情感政治论 无偏倚的规范性 致良知 
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