医学微生物学教学

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行动导向教学法在医学微生物学教学中的探索被引量：1
《现代医药卫生》2014年第16期2528-2530,共3页刘萍 李宗慧 
目的研究探讨行动导向教学法在医学微生物学教学中的应用效果。方法选取2011级、2012级2个年级的高职护理专业学生作为授课对象。2011级1班和2012级1班共163人,为行动导向教学小组;2011级2班和2012级2班共164人,为传统教学小组。对两组...
关键词：教学方法 行动导向 医学微生物学 
PBL在医学微生物学教学中的体会与探讨被引量：7
《现代医药卫生》2012年第14期2222-2223,共2页朱红 李雪璐 
医学微生物学是我国高等医学院校学生必修的一门基础课,一直以来都是采取传统教育模式,以学科为基础、以教师为中心、以教师课堂讲授为主。这种＂填鸭式＂的教育模式,教师处于主动地位,学生却处于消极被动地位,大大地束缚了学生的创造...
关键词：医学 微生物学 教学 PBL教学法 教学质量 
优化医学微生物学教学提高教学成效
《现代医药卫生》2012年第2期306-307,共2页陈源红 黄小风 唐华英 黄衍强 
右医院字[2011]22号教改课题资助
从教学理念、教学内容、教学方法、教学团队等方面阐述如何优化医学微生物学教学,旨在构建医学微生物学新型教学模式和提高教学质量。
关键词：教学改革 优化教学 医学微生物学 
应用CAI课件进行医学微生物学教学的体会
《现代医药卫生》2004年第6期475-475,共1页陈全 
关键词：课件 医学微生物学 计算机辅助教学 教学效率 教学模式 
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