医学微生物学教学

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医学微生物学教学中的思想政治教育
《科教文汇》2021年第14期108-110,共3页李静 王艳红 蔡红艳 樊卫平 
山西医科大学2018年度思想政治工作专项(04201842);山西医科大学教育教学改革研究项目(201525)。
为了加强医学生的思想品德教育,强化立德树人的教育宗旨,使医学生能适应复杂的职业环境及满足社会对于高素质医生的需求,该文通过列举和讨论融于医学微生物学教学中的案例或小故事(思政元素),探讨专业传授与素养教育相结合的教学方法,...
关键词：医学微生物学 思想政治教育 案例教学 
浅析医学微生物学教学及授课影响因素被引量：1
《科教文汇》2018年第14期82-84,共3页赵铁 王春晖 陈雯 
南华大学高等教育研究与改革课题(2016XJG-PY09)
随着教学改革的深化,我国许多高校已经逐步开展了教学-临床-科研一体化的新型教学模式,有效地提高了教学效果。但在此过程中仍存在着很多值得探讨的问题,本文即主要从授课、实践和考试三个方面,通过系统阐述微生物学习的基本元素和基本...
关键词：高等教育 教学方式 医学微生物学 
传统教学结合CBL教学模式在医学微生物学教学中的运用被引量：1
《科教文汇》2017年第32期77-80,共4页陶晶 赵蔚 姚玉峰 
以授课为主的传统教学是目前高等医学院校中普遍采用的教学模式。随着教学改革与探索的深入,以案例为基础的CBL(case-based learning)教学模式逐渐得到教师和学生的广泛认可,但是开展CBL教学对学校的硬件设施和教师的教学水平要求较高...
关键词：医学微生物学 传统教学 CBL教学 
微信公众号在医学微生物学教学中的新应用探索被引量：9
《科教文汇》2016年第28期86-89,共4页朱泳璋 何平 郭晓奎 
医学微生物学是衔接临床医学和预防医学的基础课程。当前医学微生物学教学存在一些普遍性问题,如病原体多且容易混淆、课时少但内容多、易陷入填鸭式教学等。为此,本研究试图探索以学生为主体的病原体"三性"和"两法"教学法,即充分利用...
关键词：微信公众号 医学微生物学 课堂教学 辅助教学 
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