当堂检测

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半日教研赋能特色课堂建设
《教育家》2022年第48期59-59,共1页彭滨 
山东省济南市历城区洪家楼第三小学积极践行“五有好学堂”的建设理念,探索出“自主学习—合作交流—展示反馈—点拨提升—当堂检测”的高效课堂模式,深挖“互联网+合作学习”项目、信息技术应用能力提升工程2.0项目的辐射作用,以提高...
关键词：教学路径 当堂检测 半日教研 高效课堂模式 济南市历城区 洪家楼 特色课堂 教学效率 
修复教学生态 打造高效课堂——从“125”英语教学模式做起
《教育家》2017年第7X期96-,共1页孙俊雅 
'125'模式教学提出的背景洛南县新华中学是一所农村初级中学,办学条件较差,师资专业化程度较低,一直传承着'实干苦干'的奉献精神,教师在尊严与职业道德的驱使下,常常牺牲周末无偿补课,依靠加大训练量来提高学生学习成绩。虽然如此努力,...
关键词：高效课堂 英语教学模式 教学生态 导学设计 英语学科 当堂检测 拓展训练 情境导入 
“125”英语课堂 改变教学样态
《教育家》2017年第16期49-,共1页孙俊雅 
洛南县新华中学是一所农村初级中学,条件较差,师资专业化程度较低,教学成绩位居中等偏下,教师教得累,学生学得苦,教学效率低,学用两分离。改变这种教学状况已刻不容缓,'125'教学模式应运而生。'125'英语教学模式实施的过程和方法第一阶...
关键词：英语教学模式 导学设计 英语课堂 自主学习 拓展训练 当堂检测 
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