大学人才培养模式

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德国巴符州双元制大学人才培养模式及其镜鉴被引量:2
《高等职业教育探索》2023年第6期63-71,共9页逯长春 何高翠 
2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“产教融合视域下应用型大学研究生培养模式研究”(20YJC880125);2021年度广西职业教育教改重点项目“‘双高计划’背景下高职院校技术技能创新服务平台建设研究”(GXGZJG2021A033)。
巴符州双元制大学(DHBW)是德国第一所州立双元制大学,高等应用型人才培养经验深厚。DHBW以能力为导向实施双元人才培养,提出5维能力模型,创建双元学习特色方案,实施以能力为导向的卓越教学和考试方式。为促进以能力为导向的双元人才培养...
关键词:德国 职业本科 人才培养模式 双元制 质量保证体系 
全面提高自主培养质量:大学人才培养模式创新行动的逻辑
《高教文摘》2023年第10期21-23,39,共4页睦依凡 王改改 
一、大学人才自主培养质量和人才培养模式的内涵及其关系逻辑由于认识支配行为,人们是根据持有的认识决定如何行动的,不同的认识导致行动的不同,认识正确与否直接影响甚至决定行动结果。大学组织亦然,其行动的选择及其结果很大程度是被...
关键词:关系逻辑 逻辑关系 人才培养模式 支配行为 自主培养 创新的内涵 理性认识 必要性 
全面提高自主培养质量:大学人才培养模式创新行动的逻辑被引量:17
《江苏高教》2023年第9期21-28,共8页眭依凡 王改改 
党的二十大报告提出了全面提高人才自主培养质量的国家战略目标,这不仅是应对高等教育高质量发展和高等教育普及化时代的需要,更是应对国际形势巨变、国家高新科技竞争日益激烈的需要。文章在讨论大学人才自主培养质量和人才培养模式的...
关键词:人才培养 自主培养质量 人才培养模式 创新行动逻辑 
基于使命教育的大学人才培养模式研究
《科研成果与传播》2023年第1期2381-2383,共3页陈新进 
本文系统地研究了基于使命教育的大学人才培养模式。通过对使命教育的定义、发展历程和理论内涵的探讨,揭示了使命教育在大学人才培养中的价值和作用。同时,分析了使命教育在当前大学人才培养模式中的应用现状、问题和挑战,并评价了其...
关键词:使命教育 大学人才培养模式 理论基础 应用现状 
探索扎根中国、融通中外的大学人才培养模式——清华大学学科布局和人才培养融通战略研究被引量:19
《中国高教研究》2022年第11期11-20,共10页王希勤 阎琨 江宇辉 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般项目“‘强基计划’下基础学科拔尖人才选拔-培养-评价机制研究”(BGA220156)的研究成果。
人才培养乃大学之本,人才培养模式更是一所高校最为核心的竞争力。在大学治理现代化、高等教育内涵式高质量发展目标的驱动下,持续推动大学人才培养模式发展是当下的重要任务。通过构建大学人才培养模式的理论模型,贯通美国、德国、英...
关键词:人才培养模式 清华大学 融通战略 学科布局 
新时代背景下大学人才培养模式改革与探索——以林学专业为例被引量:1
《国家通用语言文字教学与研究》2022年第9期13-16,共4页周玮 古敏 蒋慧儿 
华南农业大学校级教育教学改革与研究项目“国际化新形势与新林科背景下林学专业人才培养模式改革与探索”(项目编号:JG20090)。
国际化新形势与新林科背景下,笔者以林学专业为例,针对当前林学专业人才培养模式普遍存在的问题,立足国家生态文明建设、美丽中国建设战略和现代林业发展的需要,基于国家拔尖创新型卓越农林人才培养的要求,在明确了人才培养目标的情况下...
关键词:新时代 人才培养 林学专业 
德国巴登符腾堡州双元制大学人才培养模式的基本特征--兼论我国本科层次职业教育人才培养模式重构被引量:14
《职教论坛》2022年第1期121-128,共8页徐涵 
国家社会科学基金(教育学)国家一般课题“类型教育视野下我国高层次应用型人才培养模式变革研究”(编号:BJA200106),主持人:高明。
发展本科层次职业教育已经成为当下我国教育改革的重点,这既是职业教育作为类型教育,完善现代职业教育体系的必然要求,也是对经济界需要高层次技术人才的积极回应。德国巴登符腾堡州双元制大学是双元制职业教育模式在高等教育领域的应用...
关键词:德国 双元制大学 人才培养模式 本科层次职业教育 
局限于教学活动的大学人才培养模式的反思
《湖北函授大学学报》2018年第15期57-58,共2页郭晓颖 
教学活动是人才培养最为重要的途径,明确大学人才培养模式和教学活动之间的关系,对学校的发展和学生未来职业的选择都起着至关重要的作用。因此,本文分析了教学活动和人才培养模式二者之间的关联性,着力理清二者之间的深层关系,思考教...
关键词:教学活动 人才培养模式 教学质量 
高校“三位一体”人才培养模式的探索与实践——基于社会责任感、创新精神和实践能力的思考被引量:26
《江苏高教》2018年第5期32-35,共4页王弘 
2015年安徽省重大教改项目"高校青年教师教学能力提升策略研究"(2015zdjy091)
随着知识经济时代创新驱动发展战略的实施,我国高校人才培养模式改革势在必行。在"三位一体"人才培养模式中,社会责任感是培养大学生创新精神和实践能力的动力之源,创新精神是大学生履行社会责任的必要前提,实践能力是大学生履行社会责...
关键词:大学人才培养模式 社会责任感 创新精神 实践能力 
关于大学人才培养模式几个关键问题的分析被引量:20
《国家教育行政学院学报》2018年第3期23-28,36,共7页聂建峰 
中央财经大学第四批青年科研创新团队资助项目
国家政策是推动解决社会问题的最重要途径。在政策推动下,我国大学新一轮人才培养模式改革与实践迅速展开。有效推进改革实践,势必需要在理论上对大学人才培养模式相关问题开展进一步研究。基于这一背景,从大学人才培养活动实际出发,采...
关键词:人才培养模式 教学活动 模式类型 
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