以人为本理念

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以人为本理念下的小学教育教学管理模式分析被引量：1
《考试周刊》2019年第75期28-29,共2页韩鹏 
小学教育是教育教学的基础,所以教师要在教育教学中树立正确的教育观念,对当前小学教学现状进行深入性的分析,了解当前教学的弊端.在教学中尊重学生的主体地位,本着以人为本的教育理念,及时的创新教学形式.教师要在教学中深入研究当前...
关键词：以人为本理念 小学教育教学 管理模式 策略 问题 
基于以人为本理念的幼儿园管理方式分析
《考试周刊》2019年第74期166-166,共1页傅伟琴 
幼儿园管理中"以人为本"理念的体现,可以充分地调动幼儿园从业人员的主观能动性,积极而创新地完成自己的本职工作.本文从人际关系的协调、融洽氛围的打造、民主管理和参与意识的加强、从业技能的培训、团队精神的塑造等几个方面进行分析...
关键词：以人为本 幼儿园管理 分析 
“以人为本”理念下班主任工作“学本式”自助管理探究
《考试周刊》2019年第67期180-180,共1页葛朝旭 
新课程改革要求班主任应“以人为本”从“学生的发展”出发,而“学本式”自助管理的核心是“自助性”和“主体性”.“以人为本”理念下,班主任工作“学本式”自助管理不仅能培养学生良好的学习、生活习惯,还能“以生为本”,强化学生的...
关键词：“以人为本”理念 班主任工作 “学本式”自主管理 
基于“以人为本”理念下小学语文教学评价的思考被引量：1
《考试周刊》2019年第59期40-40,共1页罗谢安 
当前教育改革的时代背景下,学校越来越重视学生全面的发展,教师在教学中越来越注重以人为本的理念,体现了课程改革发展的必然趋势,对学生未来发展意义重大。本文将结合现阶段小学语文教学的现状,重点阐述'以人为本'理念下提高小学语文...
关键词：以人为本 小学 语文 教学评价 
基于以人为本理念的小学音乐教学方法初探被引量：1
《考试周刊》2019年第61期187-187,共1页马福来 
以人为本是新时期课程改革背景下提出的教育教学理念,要求教师转变传统的教学观念,在课堂组织过程中关注学生主体性与学生之间的个别差异性,保证每个学生在教学中都有所提高、有所发展。本文将主演围绕着当前小学音乐教学活动组织过程...
关键词：新课程改革 以人为本 小学音乐 
以人为本理念下小学班主任管理策略研究
《考试周刊》2019年第11期187-187,共1页张儒香 
学生在小学阶段是处于模仿式学习阶段,教师对于学生的影响力是十分巨大的,并且也是有效的.新课标指出在小学管理中一定要注重以人为本.保护学生的优秀品质和好奇心,尊重学生的个体发展,这对于小学班主任的传统管理方式提出了一定的挑战...
关键词：以人为本理念 小学班主任 管理 
以人为本理念在小学班主任管理中的应用被引量：1
《考试周刊》2019年第7期183-183,共1页梁琼玉 
小学教育是小学生学习的启蒙时期,也是他们人生的起步阶段。在小学生学习和成长过程之中,小学班主任扮演了重要角色。随着新课程改革的实施,以人为本的观念引入了小学教育,要求教师尊重学生的人格和自我发展。在此背景下,小学班主任应...
关键词：以人为本 小学班主任 管理工作 
基于“以人为本”理念的小学语文教学评价探讨被引量：1
《考试周刊》2018年第97期35-35,共1页祁文梅 
教学评价是教学活动中的重要环节, 对教学活动的质量有着重要的影响, 为推进小学语文教学活动的顺利进行, 本文主要探讨了“ 以人为本” 理念下的小学语文教学评价活动的开展.
关键词：“以人为本”理念 小学语文 教学评价 
以人为本理念在高中政治学科核心素养培养中的应用策略研究被引量：1
《考试周刊》2018年第101期141-141,共1页施慧玲 
随着我国新一轮基础课程教育改革的深入发展,以人为本的教育教学理念受到了社会各界关注与重视,在以人为本理念指导下提升高中政治学科核心素养,是广大教师一直思考和改进的问题。因此,本文将通过对以人为本理念在高中政治学科核心素养...
关键词：以人为本 高中政治 核心素养 
基于“以人为本”理念的小学教育教学管理模式研究
《考试周刊》2018年第74期21-21,共1页刘莉 
随着我国教育水平的逐级提高, 小学教育逐渐被大家重视起来.小学教育是人生的开端, 启蒙学生思想, 引导未成年人树立正确的人生观与价值观, 传统的教育方式存在一定的局限性, 过于呆板、 滞后.故此, 在深度剖析小学传统教育教学理念存...
关键词：以人为本 小学教育 教学管理模式 
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