以学习者为中心

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“以学习者为中心”育人理念的工科有机化学课程设计与实践被引量:2
《当代化工研究》2023年第9期148-150,共3页王喆 岳航勃 蒋璐 谢珍茗 
2018年国家留学基金委国家—地方合作项目“高等教育教学法出国研修项目”(项目编号:[2018]5028)。
探讨了“以学习者为中心”育人理念的内涵及以此理念进行课程设计的方法,在反思我国工科院校有机化学课程教育现状的情况下,探索了“以学习者为中心”育人理念的有机化学课程设计,阐述从教学目标设定、教学考核设计及教学模式创新等的...
关键词:以学习者为中心 工科 有机化学 课程设计 实践 
以学习者为中心的翻转课堂学习环境构建原则被引量:3
《思想政治课研究》2017年第3期39-42,共4页杨筠 
四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目"以创新能力培养为导向的经管类专业课堂教学改革与实践"的阶段性研究成果(编号JG201316-242);中国国家留学基金资助
翻转课堂在研究和实践领域受到越来越多人的关注,学生对这种教学模式反馈一般非常积极,认为它有助于提高学习效果。然而,我国大部分大学本科课程仍然采用传统课堂讲授,课后作业的教学模式。翻转课堂对教师和教学环境设计提出了更高的要...
关键词:翻转课堂 深度学习 以学习者为中心 学习环境 
以学习者为中心的翻转课堂学习环境构建原则
《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2017年第5期137-140,共4页杨筠 苗建萍 
中国国家留学基金(2015);四川省教育厅教学改革项目(JG201316-242)
翻转课堂在研究和实践领域受到越来越多人的关注,学生对这种教学模式反馈非常积极,认为有助于提高学习效果。然而,中国大部分大学本科课程仍然采用传统课堂讲授、课后家庭作业的教学模式。翻转课堂对教师和教学环境设计提出了更高的要求...
关键词:翻转课堂 深度学习 学习环境 
论以学习者为中心的依托式大学英语教学模式被引量:3
《吉林省教育学院学报》2013年第9期52-53,共2页方丹 
辽宁省教育科学"十二五"规划2012年度课题"CBI教学理念下后基础阶段大学英语教学模式研究"(项目编号:JG12DB257);国家留学基金委地方合作项目(项目编号201208210253);教育部人文社会科学青年基金项目"路易斯.厄德里克的生态视野研究"(项目编号:11YJC752004)阶段性成果
从事大学英语教学与研究的专业人士愈加重视学习者为中心的教学模式和教学方法,并且一直致力于培养大学生的自主学习能力。本文着重研究大学英语教学中对学生的自主学习能力的培养,以内容依托式语言教学理念为理论基础,探讨依托计算机...
关键词:CBI 计算机网络 自主学习 大学英语 
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