艺术再创造

作品数：262被引量：239H指数：7
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综合造型基础教学改革探究——以经典名著角色造型设计为例
《品位·经典》2025年第2期141-143,146,共4页李玉琴 
湖南省教改项目“综合造型基础教学改革探究——以经典名著角色造型设计为例”前期成果。
综合造型基础作为艺术设计领域的重要研究课题,涉及造型语言、材料实验、创意表达等多个维度。文章以经典名著中的角色为对象,做综合造型设计研究,并探索当代造型艺术的创新途径。实践表明,通过对经典名著角色造型设计相关材料语言的实...
关键词：综合造型 材料语言 创意表达 艺术再创造 
权力之巅的母子悲歌 观上党梆子《大汉母子》
《中国戏剧》2024年第9期31-33,共3页靳文泰 
吕雉故事的改编是一个极具吸引力的艺术再创造,也是一个极难的艺术课题。历来对吕雉的描写,往往着重于她的凶残阴狠,这难免失之于片面和肤浅。人,特别是著名历史人物,都有着多面的形象。“艺术作品必须向人的这个整体说话,必须适应人的...
关键词：艺术再创造 吕雉 艺术作品 统一整体 著名历史人物 母子 吸引力 
论声乐表演的艺术再创造
《戏剧之家》2024年第13期90-92,共3页段晓佳 
传统声乐表演作为古老而庄重的艺术形式,继承了歌剧传统,具有独特的声乐技巧,同时也受到古典音乐的影响。传统声乐表演在历史上扮演了重要的角色,但随着时间的推移,艺术再创造的概念逐渐被引入声乐领域,这意味着声乐表演需要不断创新,...
关键词：声乐表演 艺术再创造 音乐性 表演方式 创意 跨界合作 
倚居艺角 听海入眠
《优雅》2024年第5期90-95,共6页本刊 
一半海水,一半艺术。艺术是生活的镜像,生活又赋予艺术再创造的灵感和力量。置身生活空间,面朝大海,感受对海的誉恋;背靠大海,沉浸于艺术美学,双重视角演绎诗意浪漫。置身浪潮与爱。设计师Steven Harris受一对美国收藏家夫妇委托。
关键词：艺术再创造 艺术美学 生活空间 面朝大海 双重视角 收藏家 
从中国古典文学作品的艺术再创造领域浅谈《梦华录》被引量：1
《大众文艺（学术版）》2023年第15期12-14,共3页宋思宇 
继《知否知否应是绿肥红瘦》《清平乐》等以宋代为背景的古装剧爆火之后,2022年,改编自关汉卿元杂剧《赵盼儿风月救风尘》的电视剧《梦华录》再次让宋文化成为中国社会的热点之一.同时,该影视剧为其他古典文学作品的艺术再创造提供了有...
关键词：古典文学作品 《梦华录》 艺术再创造 文化传承 
“在地性”视域下《忠犬八公》的话语系统重构
《电影评介》2023年第14期73-77,共5页张杨 
河南省教育科学规划2021年度重点课题“新时代红色教育培训的空间重构策略——以何家冲学院为例”(编号:2021JKZD19)阶段性成果。
1987年日本首次将“忠犬八公”的故事制作为电影,成为当年日本电影的票房冠军。2009年,美国通过对日版电影《忠犬八公》进行改编,同样取得了票房成功。2023年,曾经成功改编电影《十二公民》的导演徐昂,结合考虑观众的审美需求、心理体验...
关键词：《忠犬八公》 电影改编 艺术再创造 影视化改编 系统重构 叙事话语 徐昂 叙事框架 
离乎科技之形,聚于自然之本——观演《彼岸4.0—聆听生命的风景》有感
《上海艺术评论》2023年第2期88-89,共2页严诺渲 
2022年11月11日晚,俞湘君钢琴超媒体音乐会《彼岸4.0—聆听生命的风景》在YOUNG剧场上演。音乐会导演、视觉艺术家达彦,钢琴家俞湘君,上海音乐学院音乐工程系副教授秦毅、房大磊,青年作曲家徐志博、邵青,以及跨界艺术家赖萨吉携手合作,...
关键词：上海音乐学院 视听盛宴 跨界艺术 视觉艺术家 艺术再创造 超媒体 湘君 人性之光 
现代文学经典的戏剧改编被引量：1
《艺术评论》2023年第3期7-22,共16页本刊编辑部 宋宝珍 
文学作品与戏剧艺术向来关系密切。且不说古希腊的悲剧多源自神话传说,中国话剧在创始时期也曾以改编小说为能事。优秀文学作品成为话剧艺术再创造的重要资源,也成为提升艺术品质的良好起点。改编自优秀文学作品的话剧,成功案例屡见不鲜.
关键词：戏剧改编 艺术品质 文学作品 艺术再创造 现代文学经典 神话传说 戏剧艺术 话剧 
基于视觉文化语境下的美术鉴赏性质及特点探析
《明日风尚（下旬）》2022年第11期81-84,共4页李扬 
视觉文化为美术鉴赏提供了新的发展环境,在以画面或者图像为主的视觉文化语境中,美术鉴赏表现出不同的特征。在新媒体技术广泛传播的背景下,视觉文化发展迅猛,视觉文化因素对美术鉴赏的影响不容小觑,转变了传统美术鉴赏形式,打开了鉴赏...
关键词：视觉文化语境 美术鉴赏 艺术再创造 审美消费 
现代陶艺课程对黑龙江省东南部地区“陶”文化应用研究
《天工》2022年第29期94-96,共3页赵磊 
牡丹江师范学院教育教学改革项目“《现代陶艺》课程线上线下教学融合一体化的应用研究”(项目编号:20-XJ21030);牡丹江师范学院创新创业教育课程项目“黑龙江省东南部地区‘陶’考古复原与文创产品开发”一般项目。
现代陶艺课程从学生的兴趣爱好角度切入,促进学生个性的发挥,从而实现课程的多元化发展,包括“陶”修复与复原基本操作技术、“陶”在公共空间中的艺术创造力和表现力、产品满足市场需求的能力等。针对黑龙江省牡丹江地区区域经济发展...
关键词：黑龙江东南部 渤海陶文化 实践应用 陶艺公共艺术作品 “陶”考古复原与艺术再创造 陶摄影艺术 创新创业 
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