刘玉玲

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现代教育改革的走向——智慧教育被引量：6
《教育理论与实践（学科版）》2005年第4期4-6,共3页刘玉玲 宋孝忠 
智慧,是人类完善自我的永恒追求,也是教育的永恒追求。目前,世界许多国家尤其是发达国家都在积极进行教育改革,其核心是对人智慧的培养。智慧教育有其深厚的理论基础,如加德纳的多元智能理论、钱学森的大成智慧理论。智慧教育教人学会质...
关键词：知识 知识教育 智慧 智慧教育 
马斯洛关于人格健康人的研究被引量：1
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2005年第1期58-61,共4页刘玉玲 陈晓一 
　在马斯洛的研究中,自我实现与人格健康意思相同。一般或平均心理健康水平和高心理健康水平之间有着根本的差异。自我实现的含义大致可以描述为充分利用和发挥天资、能力和潜能等。马斯洛的健康人格模式是以其人类需要层次说和动机分...
关键词：马斯洛 个性健康 自我实现 
以"四个如何认识"为重点创新高校学生思想政治教育工作
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》2002年第4期16-18,共3页刘玉玲 
　江泽民同志提出的"四个如何认识",是新时期高校学生思想政治教育工作应把握的重点。深入研究,准确把握"四个如何认识"的内涵,是做好高校大学生思想政治教育工作的关键;在实践中创造性贯彻"四个如何认识"的要求,全力提高大学生对"四个...
关键词：四个如何认识 高校 学生 思想政治教育工作 
法庭论辩的艺术
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2000年第4期49-51,共3页寇伟 张殿玉 刘玉玲 
法庭论辩既可帮助法庭查明案情 ,以作出正确的判决 ,同时也有利于制服被告人和维护被告人的合法权益 ,提高批捕、起诉工作的质量。法庭论辩还是进行法制宣传教育的一种好形式。然而 ,要获得法庭论辩的成功 ,就要掌握法庭论辩的艺术。该...
关键词：法庭 论辩 艺术 
知识经济的特征及其对教育的呼唤
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2000年第2期48-51,共4页薛瑞丰 刘玉玲 张丽英 
实施可持续发展战略 ,建设国家创新体系 ,迎接知识经济的到来是一个宏大的系统工程 ,既是严峻的挑战 ,又是一次难得的机遇。在思想上既不能漠不关心 ,又不能急于求成 ;在行动上既要积极 ,又要稳妥。知识创新、技术创新、可持续发展、高...
关键词：知识经济 高科技 信息经济 教 
优化专业结构 提高教育质量与办学效益——关于河南高等工科院校专业设置的现状与对策研究
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》1999年第3期61-64,共4页河南省高等工程教育委员会课题组 刘玉玲 程思康 
专业设置是否合理 ,不仅影响学校的教育质量和办学效益 ,同时也影响着人才资源的合理配置。因此 ,合理调整、优化高校的专业结构 ,是高教研究与改革的核心课题。为了摸清河南高等工科专业设置、建设的现状和问题 ,研究调整专业设置、优...
关键词：高等工科院校 专业设置 现状 问题 对策 
适应21世纪人才培养需要 努力提高高校教材质量被引量：1
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》1998年第2期53-55,共3页刘玉玲 
教材是人才培养的重要工具和手段,是教育过程中的基础工程.要使高等教育适应21世纪科技与经济、社会发展的需要,培养出全面发展的优秀人才,就必须大力加强高校的教材建设,努力提高高校教材质量.
关键词：人才培养 高校教材建设 适应21世纪 管理心理学 现代教育技术 教材内容 努力提高 知识体系 思想性 计算机辅助教学CAI 
当代大学生的心理需求特点与成才的有效激励被引量：2
《现代教育科学（高教研究）》1997年第7期61-65,共5页刘玉玲 张殿玉 
当代大学生的心理需求特点与成才的有效激励刘玉玲张殿玉按照心理学揭示的规律，需要引起动机，动机支配行动，行动又指向一定的目标。这就是说，需要是人的一切行动的原动力，动机是推动和维持人的某种活动以满足一定需要的内驱力。高...
关键词：心理需求 当代大学生 有效激励 大学生心理 大学生成才 自我实现需要 负强化 强化激励 高年级大学生 一年级大学生 
改革高等工程教育 推动河南经济发展
《高等工程教育研究》1997年第4期31-34,共4页刘玉玲 薛瑞丰 张丽英 
关键词：高等工程教育 河南 经济发展 
高校校园文化的功能与建设
《有色金属高教研究》1991年第3期109-114,共6页黄谨 刘玉玲 
校园文化是校园内具有大学师生特点的一种精神环境和文化氛围,是当今社会文化中个性鲜明、情趣高雅、活跃多采、起落跌宕的亚文化潮。它体现在学校的课内、课外、物质、制度、精神等各个方面,反映了学校师生的价值取向、教育风格、思想...
关键词：高校 校园文化 功能 高等教育 
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