孙晓喜

作品数：21被引量：11H指数：2
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供职机构：西安石油大学更多>>
发文主题：历史哲学历史思维历史叙事马克思主义共同体更多>>
发文领域：哲学宗教历史地理文化科学文学更多>>
发文期刊：《湖南农业大学学报（社会科学版）》《短篇小说（原创版）》《西安石油大学学报（社会科学版）》《大连海事大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：陕西省哲学社会科学基金西安社会科学规划基金国家社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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历史叙事视域中历史理性演化逻辑与历史共同体话语建构被引量：1
《社会科学战线》2024年第6期33-43,共11页孙晓喜 
国家社会科学基金重大项目(20&ZD026);陕西省学位与研究生教育研究项目(SXGERC2023084)。
传统历史理性危机驱动后形而上学时代历史理解的共同话语需求,而当代寻求建构历史共同话语体系的探索正在经历着一个多元文化价值观念、多种历史叙事视角和多样历史叙事主题的复杂博弈。在实体本体论历史观念终结之后,以分享共同话语、...
关键词：历史叙事 历史理性 历史共同体 话语建构 
史诗话语与史学话语--文本学解读路径下历史叙事的发生逻辑
《西安石油大学学报（社会科学版）》2024年第3期79-86,共8页孙晓喜 彭显焱 刘富胜 
陕西省学位与研究生教育研究项目“《马克思主义经典著作选读》‘四位一体’教学模式研究”(SXGERC2023084);重庆市社科规划英才计划项目“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的理论创新研究”(2022YC020)。
历史叙事话语方式随着历史思维的跃迁而变更,进而推动历史叙事的话语结构与叙事逻辑的发展与革新。在文本学解读路径下,史诗文本与史学文本在生成方式与存在形态上分享相似的语言风格、文本结构与话语逻辑,史诗叙事蕴含的诗性逻辑反映...
关键词：史诗叙事 历史叙事 历史话语 生成逻辑 
马克思主义共同体视域下共同富裕的哲学意蕴
《行政与法》2023年第8期14-23,共10页孙晓喜 王丽 
陕西省社科基金项目“历史叙事视角下马克思主义新历史理性建构的逻辑与策略研究”,项目编号:2021A008;重庆市研究生教育教学改革研究一般项目“师生共建教学模型在马克思主义理论研究生创新人才培养中的运用研究”,项目编号:yjg203099。
人类在认识世界和改造世界的实践中探寻着理性共同体应然的实现形式。马克思主义真正共同体的伟大构想解开了人类自由解放的迷思。中国式现代化以其自身的伟大实践和历史创造证明并检验着人类自由解放的客观规律和必然趋势。在理论意蕴...
关键词：共同体 共同富裕 中国式现代化 哲学意蕴 
中国式教育现代化背景下高校英语教育的理念更新与实践路径被引量：3
《航海教育研究》2023年第2期32-37,共6页孙晓喜 彭显焱 邬勇 
国家社会科学基金重大项目“唯物史观视域中人类命运共同体思想的原创性贡献与世界意义研究”(20&ZD026);重庆市研究生教育教学改革研究一般项目“师生共建教学模型在马克思主义理论研究生创新人才培养中的运用研究”(yjg203099);陕西省社会科学基金项目“历史叙事视角下马克思主义新历史理性建构的逻辑与策略研究”(2021A008)。
以中国式现代化的重大论断为支撑,深入分析高校英语教育实践中的理念偏差和价值目标的迷失,论证中国式教育现代化进程中英语教育应有的思政育人理念,提出英语教育不仅是让学生掌握一种语言工具,更应明确其文化功能与价值导向,实现知识...
关键词：中国式教育现代化 高校英语教育 思政教育 教育理念 教育实践 
先秦乐舞的角色演化及其在礼乐文化中的建构功能
《长白学刊》2023年第1期147-156,共10页孙晓喜 吕洋 
国家社会科学基金重大招标项目“中国古代都城文化与古代文学”(18ZDA237)。
先秦乐舞是中国古代文化发展源头的一个重要构成内容。在其漫长而复杂的历史发展演化过程中,先秦乐舞从依附于原始宗教的从属身份逐渐转化为独立的文化功能,并在先秦时期的礼乐实践中,推动了先秦文化从“礼仪”到“礼制”的跃迁,在“礼...
关键词：先秦时期 乐舞 礼乐实践 礼文化 
先秦神话的独特风格及其教育功用
《湖南农业大学学报（社会科学版）》2016年第6期94-99,共6页吕洋 孙晓喜 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(16SZYB01);2016陕西省社会科学基金项目(2016H015)
先秦神话蕴含着极其丰富的人类早期文化信息,具有独特的地位和风格。其独特风格主要体现为以适应口口相传而形成的感性言语风格,没有记录者进行"文化韵饰"的原始生态风格,适合多种场合传播的实用性风格。其教育价值和功能包括德育、智...
关键词：先秦神话 风格 教育功用 德性化育 智力教育 审美教育 
唐代叙事史学的发展与史学叙事思想的创新
《人文杂志》2016年第11期97-102,共6页孙晓喜 吕洋 
2016陕西省社会科学基金项目"历史哲学视域下史学叙事与历史理性的重建研究"(2016H015);陕西省教育厅专项科研计划项目"历史哲学视域下史学叙事的现代形式研究"(16JK1583)
唐代史学的繁荣既有特定时代的促成因素,也是史学思想发展的逻辑结果。富有强烈批判意识的唐代史学突出地表现为对史学传统理念的革新,以及对史学叙事内在矛盾与核心问题的揭露。唐代史学在其时代的视野下,力求重建适合于史学实践的史...
关键词：唐代史学 史学叙事 史学理性 历史哲学 
西方历史哲学解释模式的历史引入与现代演进被引量：3
《人文杂志》2015年第11期23-29,共7页孙晓喜 吕洋 
陕西省教育厅专项研究计划"历史哲学视域下史学叙事的现代形式研究"
具有完全意义上的历史哲学是现代社会的产物,但历史哲学的解释模式却并非是现代的独创;基督教神学体系首创性地尝试了理解与解释历史的种种模式,这些模式在其后的发展中一度流变为历史哲学解释历史的模式与原则,并在随后的现代思潮中发...
关键词：历史哲学 解释模式 历史思维 
现代性历史境遇下儒学理论发展的策略抉择
《长安大学学报（社会科学版）》2015年第4期90-94,共5页孙晓喜 吕洋 
陕西省社会科学基金项目(13J061)
在现代性这一历史境遇下,中国工业现代化事业取得了巨大的成就,但作为中国传统文化典型代表的儒学却遭遇到前所未有的困境,完成从传统向现代的转化,是现代新儒家无法回避的时代重担,以中西文化对话关系为视野的现代新儒学只有避免西方...
关键词：现代性 现代新儒学 后形而上学 理性精神 
历史与文学的视界融通:海登·怀特“历史转义话语”解读被引量：1
《华南师范大学学报（社会科学版）》2015年第2期117-122,191,共6页吕洋 孙晓喜 
陕西省社会科学基金项目"中国古代文学教育史论"(13J061)
海登·怀特以历史撰述中的理论问题为切入点,通过揭示历史话语的转义过程赋予历史以新的概念,从而开辟了历史思维的新视野。海登·怀特继而通过对传统历史观念的批判,消解了历史与文学在传统思维中的僵硬对立,让历史成为"审美的诗学",...
关键词：话语 转义 历史 文学 
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