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氟喹诺酮类抗菌药物致过敏性休克137例临床特点及相关因素分析被引量：10
《中国医院药学杂志》2015年第2期144-147,共4页吴小玲 章志红 平静 
目的：探讨氟喹诺酮类抗菌药物致过敏性休克的临床特点及相关因素,为临床安全用药提供参考。方法：对2005—2012年国内公开报道的137例喹诺酮类抗菌药所致过敏性休克进行统计分析。结果：137例休克患者中,年龄分布以21~50岁之间较多,占...
关键词：氟喹诺酮类抗菌药 过敏性休克 临床特点 因素 
医学专科生导师制的实施及效果评价
《西北医学教育》2009年第6期1096-1097,共2页章志红 平静 林少龙 张平兰 郑金娥 万秀文 
实施专科生导师制,将有无导师的各专业学生成绩进行对比研究。结果显示各专业学生对导师满意度均在80%以上。相同专业相同科目情况下,有导师指导的学生的学习成绩比无导师指导的更好。专科生导师制的实施改善了学校的整体教学质量,使学...
关键词：导师制 医学专科生 效果评价 
青年学生运动血压和心率反应及影响因素分析被引量：2
《中国厂矿医学》2009年第6期761-762,共2页章志红 邓莘芸 林少龙 平静 章围国 熊艳 王玉 查国华 
目的探索青年学生运动血压和心率反应及其影响因素。方法对66位青年学生运动前后的血压和心率进行测量,运动形式为9min步行900m。结果运动休息后SBP低于运动前及运动中SBP,运动中HR高于运动前及运动休息后。女性、常运动、低BMI、无家...
关键词：青年 运动血压 心率 影响因素 
医学专科药理学愉快教学模式的探究被引量：3
《医学教育探索》2009年第12期1504-1506,共3页吴小玲 姜晨辉 林少龙 平静 
南昌大学校级教改课题
在医学专科药理学教学中,通过愉快教学模式的运用,探求一种能够激发学生学习兴趣、提高学生学习效率、培养学生创新能力的教学模式。实施愉快教学法,应注意挖掘各种愉快素材,运用各种灵活教学技巧,注重诱导教育,才能获得良好效果。
关键词：医学专科 药理学教学 愉快教学模式 
小剂量氢氯噻嗪对大鼠压力超负荷心肌肥厚的干预作用被引量：2
《社区医学杂志》2008年第7期6-7,共2页吴小玲 姜晨辉 林少龙 平静 胡成花 
目的本实验观察小剂量氢氯噻嗪对大鼠压力超负荷心肌肥厚的干预作用,为心肌肥厚的预防和治疗提供临床用药依据。方法采用腹主动脉结扎法制备压力超负荷型心肌肥厚大鼠模型,造模后第二天开始给药,氢氯噻嗪剂量分别为5mg/kg.d、10mg/kg.d...
关键词：氢氯噻嗪 高血压病 心肌肥厚 
病案分析多媒体课件教学在药理学教学改革中的作用探析被引量：7
《卫生职业教育》2008年第4期72-73,共2页姜晨辉 吴小玲 林少龙 平静 王飞 
病案分析多媒体课件教学是利用多媒体课件进行的以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为主导的新型教学模式。实践证明，它能充分调动学生学习的积极性，培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力，提高学生的综合素...
关键词：病案分析多媒体课件 药理学 教学改革 
医学本科生导师制的探讨被引量：13
《医学教育探索》2008年第2期210-211,共2页章志红 廖承红 平静 单国林 
本科生导师制是针对本科生的自身特点和学习能力,给予个性化指导,培养创新能力,构建个人课程体系和知识结构,以减少选课和学习中的盲目性,为学生提供学习、生活和思想指导的一种教育管理模式。针对医学专科院校的本科生实施本科生导师制...
关键词：导师制 医学专科院校 本科生 
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