文岚

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供职机构：广西民族大学更多>>
发文主题：西方经济学服务贸易发展国际教育教学国际教育服务贸易更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>
发文期刊：《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》《商业研究》《高教论坛》《市场论坛》更多>>
所获基金：国家软科学研究计划广西科技计划软科学研究课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西民族大学研究生教育创新计划项目更多>>
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中国网络教育生态多元化及其信任问题分析被引量：2
《教育教学论坛》2020年第20期256-257,共2页杨文静 文岚 
以互联网为依托的网络教育与传统的教育相比,具有打破教育时空限制、教育资源多样化、全球教育资源共享化、学习知识内容时代化和学习模式多样化等优势,因此深受大众的欢迎和喜爱。互联网教育成为新时代全新的教育方式,正在创造一个全...
关键词：网络教育 网络信任 教育生态环境 生态多元化 
“一带一路”背景下大学生与城镇青年电商创业影响因素探析——以南宁青秀区为例被引量：2
《广西广播电视大学学报》2018年第4期83-89,共7页文岚 马洪雷 
广西软科学课题:利用"中国-东盟跨境电商平台"促进大学生与城镇青年创业(编号:13AJY001);广西民族大学研究生科研创新项目(编号:gxun-chxzs2017089)
中国-东盟跨境电商平台的建成,为促进"一带一路"背景下电商创业创造了良好的条件。文章通过对同一空间下青秀区城镇青年与在校大学生利用跨境电商平台的调查,构建Logistic二元回归模型进行实证研究,从年龄、知识结构、认知结构比较,找...
关键词：城镇青年 在校大学生 电商创业 影响因素 
广西创新创业人才激励机制探析被引量：3
《广西经济管理干部学院学报》2018年第1期77-84,共8页文岚 马洪雷 彭润泽 梅富秀 
2016年广西软科学课题"广西创新创业人才激励机制及政策研究"(桂科AB16450015)
创新创业是以市场需求为导向、相互作用的过程,创新创业人才内涵的确定宜宽不宜窄。作为欠发达地区的广西,其创新创业人才激励机制是内部激励与外部激励实现良性互动的过程。研究表明:广西人才市场需求的产业和行业分布与广西"十三五"...
关键词：创新创业人才 人才激励机制 激励政策 需求导向 
“一带一路”背景下广西城乡统筹信息系统开放与应用研究
《信息与电脑》2018年第3期187-191,共5页文岚 彭润泽 
广西社科规划重点课题"广西工业化城镇化进程中城乡协调发展研究"(项目编号:13AJY001);广西民族大学研究生教育创新计划(项目编号:gxun-chxps201754)资助
广西作为"一带一路"建设重要的有机衔接门户,实现城乡统筹发展有利于其全面建设小康社会和主动参与经济全球化进程。运用大数据技术,促进广西城乡统筹信息系统的开放与利用,有利于增加市际和县域之间统筹合作的切入点,提升统筹效果,提...
关键词：“一带一路” 城乡统筹 大数据 管理信息系统 
基于BP神经网络的广西人才需求预测实证分析被引量：5
《中小企业管理与科技》2018年第6期96-98,共3页文岚 张娜 
广西软科学课题广西创新创业人才激励机制及政策研究;项目批准号:桂科AB16450015
BP神经网络具有较好的非线性拟合能力、较强的自学习自适应,论文运用BP神经网络模型解决人才需求预测问题。首先介绍BP神经网络模型构建,其次确定人才需求预测影响指标,应用BP神经网络模型预测广西2018—2020年科技人才需求量,最后对广...
关键词：广西 BP神经网络 人才需求预测 
论信息偏在条件下的碳税信息化管理被引量：1
《经济研究导刊》2017年第9期52-56,共5页文岚 何承晔 
2013年度广西高等学校科学研究重点项目"我国碳税制度安排与信息化管理问题研究"(SK13ZD013)
随着全球气候变暖、环境恶化的加剧,各国均面临在经济发展的同时要保护环境、减少二氧化碳排放的难题。碳税成为继环境税后一种新型有效的二氧化碳减排措施从而受到发达国家的重视。在信息偏在的条件下,碳税制度的运行会导致"逆向选择"...
关键词：碳税 信息偏在 信息化管理 系统 
面向东盟的国际经济与贸易专业课程一体化研究被引量：1
《教育教学论坛》2016年第20期130-132,共3页王新哲 文岚 陈凤珍 
新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目"面向东盟的国际经济与贸易专业课程一体化教学改革研究"(2013JGZ123)【桂教高教〔2013〕28号】
随着中国—东盟自由贸易区的建成、北部湾经济区建设进度的不断推进,在广西乃至全国范围内,熟练掌握东南亚语言、具有国际贸易专业技能的复合型人才紧缺。面向东盟的国际经济与贸易专业课程设置、教学模式改革需要融入大量的东盟元素。...
关键词：国际经济与贸易 教学 一体化改革 
广西边境地区经济开放开发与城镇化互动探析被引量：7
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2015年第4期126-131,共6页王新哲 文岚 何彩园 
国家社会科学西部课题“西南沿边民族地区新型城镇化模式研究”(项目编号:13XMZ003);广西哲学社会科学规划重点课题“广西工业化城镇化进程中城乡协调发展研究”(项目编号:13AJY001);广西沿边沿海协同创新中心资助项目
由于边境的屏蔽效应、边缘效应及区域发展战略的忽视,使边境地区社会经济发展水平严重滞后于全国其他地区,经济开放度低,经济发展缓慢,城镇化率、新型工业化、信息化、农业现代化水平明显低于全国平均水平,一些地区甚至尚未脱贫。在丝...
关键词：边境地区 经济开放开发 城镇化 互动 
“教师为主导 学生为主体”的精品课程网站建设探索——以西方经济学为例
《广西广播电视大学学报》2013年第4期40-43,共4页文岚 王新哲 旷乾 谢学兴 
2011年广西新世纪教改工程项目(编号:2011JGB035);2011年广西新世纪教改工程项目(编号:2011JGA035);广西教育科学课题(编号:2013C012);2013年广西高等教育教学改革工程重点项目(编号:2013JDZ123)
要切实解决目前精品课程网站为评估而建设、资源利用率不高、使用效果不理想等问题,必须针对学生的认知特点,通过社会实践、课堂建设、课程网站建设,建立良好交流平台,建立以教师为主导、学生为主体的运行模式,促进学生从"要我学"到"我...
关键词：西方经济学 精品课程网站 教师为主导 学生为主体 
论认知调整与精品课程建设的路径——以西方经济学为例
《市场论坛》2013年第7期78-80,共3页王新哲 文岚 谢学兴 
广西高等教育教学改革工程;重点项目"面向东盟的国际经济与贸易专业课程一体化教学改革研究"(2013JDZ123);广西新世纪教改工程"面向东盟的国际商务高级人才培养模式研究"(2011JGB035);"西方经济学"探究性教学"的研究与实践"(2011JGA035);校级教改课题"精品课程建设路径研究--以西方经济学为例"(2010B24)
与根植于市场经济土壤的国外教学相比,国内的西方经济学教学内容庞杂、课时有限,学生的认知效果差。实践探索证明,以优质课——品牌课——精品课路径加强课程建设基础和特色网络课程建设,促进学生的参与和师生互动,利于提高认知效果。
关键词：西方经济学 认知 精品课 建设路径 
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