王欢

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供职机构:江苏省溧水高级中学更多>>
发文主题:语文教学意象2008年高考爱情宣言《致橡树》更多>>
发文领域:文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊:《中学语文教学参考》《阅读与作文(高中版)》《语数外学习(高中版)(上)》《新语文学习(教师)》更多>>
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古代诗歌阅读观点评价题教学
《中学语文教学参考》2023年第45期67-69,共3页王欢 
江苏省中小学教学研究第十四期课题“高中语文深度学习的思维模型建构与评估”(课题批准编号:2021JY14-L020)阶段性研究成果。
观点评价题是高考古代诗歌鉴赏的重点和难点,涉及诗歌的思想情感、艺术特色等内容,考查范围广、综合性强、得分率低。而读不懂诗评语,看不清问题指向,是考生失分的主要原因。针对这个问题,以高考真题和模考题为例,从考情和学情出发,引...
关键词:诗评语 设问方式 典例引路 知识建构 
《致橡树》“三美”赏析
《语数外学习(高中版)(上)》2022年第9期21-22,共2页王欢 
1977年3月,著名作家舒婷发表了一首抒情诗——《致橡树》。诗歌如爱情宣言一般直抵人心,给人以阅读的快感和深刻的启迪,成为舒婷诗作中流传最广的一首。接下来,笔者就赏析一下《致橡树》的美。一、美的意象诗人往往需要借助各种意象来...
关键词:《致橡树》 舒婷 爱情宣言 赏析 抒情诗 意象 
如何优化语文教学目标的设定
《新语文学习(中学教学)》2010年第6期12-13,共2页王欢 
教学是一种有目标、有计划的活动,合理、有效的教学目标,能让教学活动有针对性、实效性、可操作性,能有效克服教学活动中的随意性、盲目性、重复性,是教学活动的指挥棒。
关键词:语文教学 标的 优化 教学活动 教学目标 可操作性 实效性 盲目性 
生活——写作的不竭矿藏——2008年高考作文题给中学作文教学的重要启示
《阅读与作文(高中版)》2008年第7期88-90,共3页陈春生 王欢 
初看今年全国各地的高考作文题觉得很杂,有要求写抗震救灾重大事件的(全国卷和陕西卷),有要求写个人行为习惯的(如湖北的高考作文题《举手投足之间》);有要求写关注别人生存状态的(如上海市的高考作文题《他们》),有要求写关...
关键词:高考作文题 农村生活 中学作文教学 写作 重大事件 抗震救灾 行为习惯 
夜未央
《阅读与作文(高中版)》2008年第7期92-92,共1页朱梦菲 王欢(指导教师) 陈春生(指导教师) 
没有听错,我听见了那段旋律,偏过头去问身边的人,她一脸愕然,我知道这又是幻觉。可是在黑暗里,我又看见,那么耀眼的星光刺伤了天空,云朵漂浮在遥远的岛屿上。
关键词:高中 语文教学 作文教学 《夜未央》 朱梦菲 
展开双翼,解读经典——《史记》教学探微
《新语文学习(教师)》2008年第1期62-63,共2页王欢 
《史记》以其不可磨灭的经典性、深厚性、生命性影响着一代代人。捧着一颗敬重之心,持着一种认真精神,来阅读这部经典、理解这部经典,以增强传承文化的自觉性与责任感,确立健康积极的道德取向,这是中学生学习《史记》的应取的态度和重...
关键词:史记 学生学习 教学方式 经典性 选修课 道德取向 阅读 项羽本纪 生命性 教师 
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