罗九同

作品数：4被引量：219H指数：2
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发文主题：案例分析大数据分析技术决策支持教育效益更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《现代远距离教育》《现代远程教育研究》《现代教育技术》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”上海市教育科学研究规划项目湖南省教育厅科研基金更多>>
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教育效益的追问：从学习分析技术的视角被引量：30
《现代远程教育研究》2014年第6期41-48,共8页胡艺龄 顾小清 罗九同 陈婧雅 
上海市教育科学2013年度重点课题“基于‘绿色指标’的学习行为建模及其应用研究”(A1309);湖南省教育厅科学研究课题“‘基于电子书包’的数据挖掘及学习行为分析研究”(12W019)
随着我国教育信息化步伐的不断加快,信息化环境下的未来教育生态逐步成型,全面覆盖的网络化基础设施、广泛共享的优质资源使得人们日益关注技术应用于教育的效益问题。当前,高投入的信息化设施建设并没有获得教育效益的高产出。如何在...
关键词：教育效益 学习分析 大数据 决策支持 内部效益 外部效益 
他山之石:媒介生态学及其对教育技术研究的启示被引量：1
《现代远距离教育》2014年第4期69-74,共6页罗九同 李恒平 
媒介生态学(Media Ecology)是运用生态学的方法和理论研究媒介的一门科学。它起源于人文技术哲学领域,经过伊尼斯、麦克卢汉、波兹曼等人的发展,于20世纪60年代末成为一门学科,并于20世纪末开始传入国内。国内媒介生态学学者从学科交叉...
关键词：媒介生态学 研究现状 范式 教育技术 媒介素养教育 
混合学习视角下MOOC的创新研究:SPOC案例分析?被引量：188
《现代教育技术》2014年第7期18-25,共8页罗九同 孙梦 顾小清 
全国教育科学"十二五"规划教育部一般课题"以‘语义图示’实现可视化知识表征与建模的理论与实践研究"(项目编号:BCA120024)部分成果;教育部新世纪人才计划"基于个人数字终端的信息化创新应用研究:资源;服务与应用实例"(项目编号:NCET-11-0140)阶段成果
MOOC是近两年教育技术领域涌现的发展最快的技术之一。随着国内外一流大学的加入,基于混合学习的MOOC创新应用研究正在萌芽,并形成了基于混合学习的SPOC应用案例。该文在对混合学习及MOOC发展现状阐述的基础上,对典型SPOC案例进行分析...
关键词：混合学习 MOOC 创新研究 SPOC 
引介与创新及理论实践的双向互动——盛群力教学设计学术思想探析
《现代远距离教育》2012年第5期16-22,共7页陈凯泉 罗九同 李春荣 
全国教育科学规划国家一般课题(编号:BIA080033)"高校教师专业化发展及其组织模式:国际经验与本土实践";中国海洋大学本科教育教学研究项目(编号:2012JY33)"泛在学习视角下大学生学习环境的构建及运行研究"的研究成果
教学设计连接着教育科学与教学实践,来自心理学、教育技术学、培训领域等不同学科背景的学者已经建构了数百种的教学设计模式,教学设计理论异彩纷呈。作为持续专注研究教学设计的著名学者,盛群力教授和他的团队引介、撰写、梳理、编译...
关键词：教学设计 创新 教学模式 
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