金明磊

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供职机构：杭州师范大学更多>>
发文主题：高职院校汉代高职学生龙形象文化内涵更多>>
发文领域：文化科学艺术语言文字文学更多>>
发文期刊：《牡丹江教育学院学报》《职业教育》《语文学刊（基础教育版）》《职业技术教育》更多>>
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高职院校“双师型”教师专业能力建设之困与解:基于大规模语料的质性研究
《华东师范大学学报(教育科学版)》2025年第4期116-125,共10页刘婷婷 金明磊 蔡连玉 
浙江省高职教育“十四五”教学改革项目“基于专业化教学标准的高职教师专业能力提升策略研究”(JG20230078)。
近年来,虽然我国高职院校教师队伍建设整体上取得了新的发展,但高职院校应如何开展“双师型”教师专业能力建设仍在探索之中。研究收集了全国500所职业院校的9259份教师专业发展总结性文本,并基于理论性抽样,对16位职业院校教师、管理...
关键词：“双师型”教师 高职院校 专业化教师队伍 大规模语料 质性研究 
家庭文化资本对高职学生干部成长的影响机制研究
《职业教育》2025年第6期52-55,共4页金明磊 
浙江省教育科学规划2024年度一般规划课题“家庭文化资本对优秀高职学生成长的影响机制研究”(编号:2024SCG336主持人:金明磊)。
面对家庭背景对教育成就获得的巨大影响,深入分析高职学生的家庭文化资本特征,能帮助社会、家庭、学校和个体树立科学的成长成才观念。通过对CFPS数据库485份追踪问卷的回归分析,发现教育期望、教养方式以及家庭经济状况均对高职学生的...
关键词：文化资本 家庭背景 高职学生干部 教育获得 中国家庭追踪调查 
优秀高职学生核心素养的基本特征与培育策略——基于305个案例的NVivo质性分析被引量：3
《职业技术教育》2024年第14期23-28,共6页金明磊 李卓君 
加强高职学生核心素养培育是提升人才培养质量的重要手段。运用NVivo软件对305名优秀高职学生案例文本质性分析发现,技术技能应用、积极生活态度、担当社会责任是优秀高职学生核心素养的共同特征。基于此,高职学生核心素养的培育策略为...
关键词：核心素养 高职院校 优秀大学生 群体特征 
新时代高校公共艺术教育的文化自觉被引量：2
《牡丹江教育学院学报》2023年第1期31-34,53,共5页金明磊 郑羽蘅 叶志良 
公共艺术教育作为高校美育的重要组成部分,承担着培根铸魂、立德树人的教育任务。新时代高校公共艺术教育应超越人文素养的藩篱,具有文化自觉的担当,彰显文化自觉和文化自信的教育价值内涵,以中华优秀文化为主要表达对象。高校公共艺术...
关键词：文化自觉 文化自信 公共艺术教育 高校美育 
略论《水浒传》中的道教文化色彩
《安徽文学（下半月）》2013年第1期20-20,38,共2页金明磊 周若凡 
从这点我们也能看出《水浒传》的作者始终没有走出封建伦理的束缚。作者安排众人因反抗压迫而走到一起,却又让众人重新回归到被压迫的路上。作者唯恐自己的描述没有说服力,就两次借用道教神明之口,向众梁山好汉同时也是向众位读者道出...
关键词：《水浒传》 道教 文化 
瑞安方言动词重叠“VVX”式结构分析被引量：2
《语文学刊（基础教育版）》2012年第12期23-24,共2页周若凡 金明磊 
瑞安方言动词重叠形式丰富,VVX式动词重叠是其中比较有特色的一种。其重叠形式主要为"VV+结果补语、VV+趋向补语、VV+眙、VV+动、VV+爽"等五种。本文对这五种重叠式进行了结构描写与功能分析。
关键词：瑞安方言 动词重叠 结构 
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