陈其胜

作品数：34被引量：135H指数：5
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供职机构：湖南理工学院更多>>
发文主题：马克思主义中国化毛泽东马克思主义中国国情高校思想政治理论课实践教学更多>>
发文领域：哲学宗教政治法律文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《湖南社会科学》《消费导刊》《学习论坛》《思想教育研究》更多>>
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“四位一体”乡村文化振兴的路径建构被引量：40
《湖南社会科学》2019年第6期147-156,共10页李明 陈其胜 张军 
湖南省社会科学成果评审委员会项目:“乡村振兴战略背景下湖南乡村文化振兴实施路径研究”(编号:XSP19YBC176);湖南岳阳乡村发展研究中心项目:“乡村振兴战略的文化内涵与乡村文化振兴的实施路径研究”
文化振兴是实施乡村振兴战略的关键性支撑,是实施乡村振兴战略重要的源头活水。新时代,我国各地应以维护广大村民的根本利益、促进其共同富裕为出发点和落脚点,因地制宜实施乡村文化振兴战略,着力于筑物质文化之基、铸精神文化之魂、强...
关键词：“四位一体” 乡村文化振兴 路径 
坚持中国特色社会主义政治发展道路的哲学探究
《学习论坛》2014年第11期58-62,共5页陈其胜 匡促联 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"马克思主义哲学思维教育对大学生创新素质培养及教育对策研究"(12YJA710036)的阶段性成果
中国特色社会主义政治发展道路是中国特色社会主义道路的重要组成部分,是推进社会主义现代化建设和实现"中国梦"的政治保障。从哲学角度思考中国政治发展,能够深层次把握中国特色社会主义政治制度选择的合理性、政治建设任务的艰巨性、...
关键词：中国特色社会主义政治 政治制度 政治发展道路 
坚持中国特色社会主义政治发展道路的哲学探究
《长江论坛》2014年第2期9-14,共6页陈其胜 匡促联 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA710036)的阶段性研究成果
中国特色社会主义政治发展道路是中国特色社会主义道路的重要组成部分,是推进社会主义现代化建设和实现"中国梦"的政治保障。从哲学角度思考中国政治发展,能够深层次把握中国特色社会主义政治制度选择的合理性、政治建设任务的艰巨性、...
关键词：中国特色社会主义 政治发展道路 哲学探究 政治制度 
实事求是思想路线是马克思主义中国化的重大成果
《求索》2013年第6期249-251,共3页陈其胜 
实事求是思想路线是在马克思主义中国化实践中形成和确立的正确思想路线。是中国共产党探索马克思主义中国化的重大成果。实事求是思想路线的形成发展,展示马克思主义中国化的探索历程,呈现了马克思主义中国化历史逻辑:实事求是思想路...
关键词：实事求是思想路线 马克思主义中国化 思想基础 实践原则 根本方法 
高校思想政治理论课教师角色定位与责任担当被引量：2
《中国冶金教育》2013年第2期67-70,共4页陈其胜 
提高高校思想政治理论课教学质量,重点在于建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、高素质、专业化的思想政治理论课教师队伍。推进教师队伍建设需要着力解决高校思想政治理论课教师的角色定位、职业素养、责任担当等重要问题。
关键词：高校思想政治理论课教师 教师角色 教师素质 教师责任 
实事求是思想路线与马克思主义中国化的内在联系被引量：1
《长江论坛》2012年第6期14-18,共5页陈其胜 
马克思主义中国化是中国共产党成立以来不断探索的重大理论和实践问题,中国共产党的这一探索与实事求是思想路线有紧密联系:实事求是思想路线的发展,展现了马克思主义中国化的探索历程;实事求是思想路线的内容,表征了马克思主义中国化...
关键词：实事求是 马克思主义中国化 思想路线 实践原则 根本方法 
略论实事求是思想路线与马克思主义中国化的逻辑关系被引量：2
《理论导刊》2012年第11期67-70,共4页陈其胜 
马克思主义中国化是中国共产党不懈探索的重大理论和实践问题。这一探索与实事求是思想路线有着紧密的逻辑联系:实事求是思想路线的发展,展现了马克思主义中国化的探索历程;实事求是思想路线的内容,表征了马克思主义中国化的思想内涵;...
关键词：实事求是 马克思主义中国化 思想路线 实践原则 根本方法 
高校思想政治理论课实践教学的现实困境和路径选择被引量：25
《思想政治教育研究》2012年第1期70-73,共4页陈其胜 
实践教学体现思想政治教育的本质特点,符合学生成长成才规律,是高校思想政治理论课教学的重要环节。近年来,高校思想政治理论课实践教学取得了一定的成绩,也面临诸多困难和问题。结合当前高校实践教学实际,探索思想政治理论课实践教学...
关键词：高校思想政治理论课 实践教学 立论基础 现实困境 路径选择 
高校思想政治理论课实践教学:立论基础、现实困境、路径选择被引量：37
《思想教育研究》2012年第2期66-69,共4页陈其胜 
湖南省社科基金项目"高校思想政治理论课‘三三制’实践教学模式构建研究"(项目编号:10B19)阶段成果
实践教学体现思想政治教育的本质特点,符合学生成长成才规律,是高校思想政治理论课教学的重要环节。近年来思想政治理论课实践教学的现实困境表现为认识上"失位"、管理上失范、操作中失当。结合实际,可以从深化理念、构建体系、拓宽渠...
关键词：高校思想政治理论课 实践教学 立论基础 现实困境 路径选择 
马克思主义中国化的运行逻辑与历史经验被引量：1
《学习论坛》2011年第8期67-71,共5页陈其胜 
湖南省高等学校科研项目"毛泽东对马克思主义中国化的探索与实践研究"(项目编号:09C496)的阶段性研究成果
中国共产党的历史,是一部马克思主义中国化的发展史。中国共产党自成立以来,围绕"马克思主义为什么要中国化——什么是马克思主义中国化——马克思主义怎样中国化——马克思主义中国化为了什么"等重大问题,进行积极探索,积累了丰富的理...
关键词：中国共产党 马克思主义中国化 实践逻辑 历史经验 
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