陈海辉

作品数：16被引量：40H指数：4
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供职机构：承德医学院更多>>
发文主题：组织学与胚胎学教学改革智商垂体链脲佐菌素更多>>
发文领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术生物学更多>>
发文期刊：《现代中西医结合杂志》《承德医学院学报》《解剖学杂志》《中国学校卫生》更多>>
所获基金：河北省哲学社会科学规划研究项目更多>>
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角色互换式互动教学在组胚实习课教学中的应用被引量：1
《教育教学论坛》2019年第22期206-207,共2页麻雯熠 次云哲 陈海辉 杜少杰 
承德医学院教育科学研究课题(20090012)深化形态实验教学改革培养学生科研创新能力
目的:探讨角色互换式互动教学在组胚教学中的应用效果。结果:实验组的实习课成绩及优秀率总体要高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组在学习兴趣和主动性、自学能力和解决问题能力方面要强于对照组(P<0.05)。结论:将角色互换...
关键词：组织学与胚胎学 角色互动式教学 实习课 
形成性评价在组织学与胚胎学的探索与应用被引量：6
《教育教学论坛》2019年第18期163-164,共2页麻雯熠 次云哲 陈海辉 王春艳 
承德医学院教育科学研究课题(20090016)"四法结合"组胚教学模式与医学生能力培养
将形成性评价应用于组织学与胚胎学的教学过程中,通过对课堂内外、阶段性测验、学习态度以及实习课完成情况等各方面的评价,全面关注学生的知识、技能、态度、情感、学习策略、参与意识、合作精神等等,从而提升学生发现问题、解决问题...
关键词：组织学与胚胎学 教学改革 形成性评价 
多种教学方法在组织学与胚胎学教学中应用被引量：3
《教育教学论坛》2017年第28期168-169,共2页次云哲 杨静 陈海辉 王春艳 
承德医学院教育科学研究课题(20090016)
《组织学与胚胎学》是医学专业基础课,对于没有接触过医学的大学新生来说,课程难度较大,学生易出现厌学情绪,因此如何激发学生学习兴趣,培养学习能力,是教师一直思考和探究的课题。近些年,随着教学改革的不断探索,为使教学效果取得明显...
关键词：组织学与胚胎学 PBL TBL LBL 教学改革 
高智力人群的皮纹特征被引量：4
《解剖学杂志》2007年第1期80-81,共2页张丽敏 杨战军 陈海辉 朱丽华 
目的：探求高智力人群的体表特征。方法：汉族856人，其中IQ〉110（高智组）的104人，IQ在90～109之间（中智组）的752人。观察了指纹（17项）、掌纹（7项）及智商共25项指标，并进行对比、分析。结果：两组间有10项指标存在显著差异，...
关键词：智商 指纹 掌纹 智力超常 
浅谈专业课教师担任高校兼职学生辅导员的实践体会被引量：7
《承德医学院学报》2006年第2期217-218,共2页陈海辉 吴杰 张雅丽 
关键词：兼职辅导员 高校 学生管理 举措 
环境雌激素与生殖的研究进展被引量：1
《承德医学院学报》2006年第1期64-67,共4页孙孝庸 陈海辉 王晓斌 赵联伟 
关键词：环境雌激素 生殖 人 动物 
指端纹型与智力低下的相关关系
《解剖学杂志》2006年第1期108-109,共2页张丽敏 杨战军 陈海辉 朱丽华 
目的：探讨指端纹型与智商的相关性。方法：以不同程度智力低下的83人(生理智商在25～83之间)作为研究对象,取指端纹型的14项指标结合生理智商进行相关性的多因素分析。采用逐步回归的方法,建立多元线性回归方程。结果：通过该方程所测...
关键词：指端纹型 智商 多因素分析 
京津冀5所院校大学生的艾滋病健康教育情况调查被引量：11
《中国学校卫生》2005年第9期746-747,共2页吴杰 王岩 张雅丽 张晓伟 陈海辉 
河北省哲学社会科学规划办公室资助课题(200304012)
关键词：获得性免疫缺陷综合征 卫生教育 横断面研究 学生 
链脲佐菌素诱发的大鼠糖尿病对垂体TSH细胞的影响被引量：3
《承德医学院学报》2005年第4期295-297,共3页王春艳 张丽敏 陈海辉 
目的:观察实验性糖尿病对垂体TSH细胞的影响,探讨糖尿病垂体—甲状腺轴异常的发生机制。方法:采用链脲佐菌素(STZ)诱发大鼠糖尿病,应用PAP免疫细胞化学染色显示垂体促甲状腺激素细胞(TSH细胞)后,以形态计量学方法观察大鼠TSH细胞形态结...
关键词：链脲佐菌素 糖尿病 促甲状腺激素细胞 垂体 
我院新生艾滋病专题健康教育及相关知识态度调研
《承德医学院学报》2005年第3期273-275,共3页吴杰 陈海辉 杨铁成 王岩 
关键词：艾滋病 大学生 健康教育 
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