刘晓春

作品数：18被引量：44H指数：4
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供职机构：天津医科大学更多>>
发文主题：肺炎克雷伯菌超广谱Β-内酰胺酶基因型表型基因型研究更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《高校医学教学研究（电子版）》《中国感染控制杂志》《天津医药》《天津医科大学学报》更多>>
所获基金：天津市自然科学基金天津市科技计划国家自然科学基金天津市高等学校人文社会科学研究重大项目更多>>
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临床微生物学及检验“课程思政”的教学改革与探索
《高校医学教学研究（电子版）》2022年第6期3-6,共4页刘畅 董晓晖 刘晓春 申艳娜 
天津医科大学2022年“课程思政”建设专项课题(2022KCSZ06);天津市教委社会科学重大项目(2019JWZD52)。
“课程思政”是高校实现立德树人的根本途径,强调“知识传授”与“价值引领”同行并重。临床微生物学及检验是医学检验技术专业核心课程,是对医学检验技术专业学生进行思想政治教育的重要阵地。本文以临床微生物学及检验课程中融入思政...
关键词：医学教育 课程思政 临床微生物学及检验 
子宫肌瘤并发淀粉样变患者发病机制研究被引量：2
《天津医药》2015年第9期1006-1008,I0005,共4页郭丽香 王亮 罗跃娥 李晓亮 刘晓春 黄珊 孙续国 
目的探讨子宫肌瘤并发淀粉样变患者发病机制。方法子宫肌瘤患者36例。依据组织病理刚果红(CR)染色结果分为淀粉样变组6例和非淀粉样变组30例。(1)观察淀粉样变组淀粉样变沉积部位。(2)HE染色比较2组炎性细胞浸润情况。(3)PAS染色观察淀...
关键词：淀粉样变性 子宫肌层 平滑肌瘤 发病机制 子宫肌瘤 
Syk调控单增李斯特菌感染中炎症复合体的活化被引量：5
《天津医药》2014年第5期432-435,共4页刘倩倩 刘运德 张琼 李雪 冯香梅 刘晓春 邸宝华 申艳娜 
国家自然科学基金资助项目(项目编号:81101222);天津医科大学自然基金项目(项目编号:2010ky16)
目的探讨脾源性酪氨酸激酶syk在单增李斯特菌(LM)感染小鼠腹腔巨噬细胞对炎症复合体形成过程中的作用。方法将小鼠腹腔巨噬细胞随机分为BAY处理组、SB处理组、WO处理组、未处理组以及阴性对照组(NI),每组设3个复孔。BAY处理组、SB处理组...
关键词：李斯特菌 单核细胞增生 巨噬细胞 白细胞介素18 炎症复合体 INTERLEUKIN-18 
浅谈建设精品视频公开课的体会被引量：2
《检验医学教育》2012年第3期17-18,共2页申艳娜 李雪 鲍会静 曲虹 刘晓春 
精品视频公开课建设引领高校主动适应时代需要,迎接全球化和网络化所带来的新挑战,在国际文化话语权竞争中增加实力,弘扬中国文化;精品视频公开课建设创新高校的素质教育模式,推进素质教育内容向广度和深度发展,服务对象向社会公众延伸...
关键词：建设 精品 视频公开课 体会 
临床病原生物学检验实验教学定位与体系建设的思考被引量：1
《检验医学教育》2012年第3期29-30,共2页常成林 曲虹 申艳娜 刘晓春 
5年制改4年制教学实施后,临床病原生物学检验实验教学将如何定位。既要保留医学检验教育创建发展以来所形成的专业先进特色的理念,又要在改制后秉承发展以适应国家和社会发展的需要,并要瞄准世界先进实践教学理念创新发展,避免与独立学...
关键词：4年制医学检验 实验教学 改革 
浅谈多途径提高医学检验专业学生的能力被引量：2
《检验医学教育》2011年第3期21-22,共2页刘晓春 曲虹 刘运德 
为适应医学检验的发展特点,增强毕业生的学习能力、动手能力和创新能力,笔者试尝通过社会实践调查研究、开展实验技能大赛、参加挑战杯比赛、参与教师的科研工作等多种途径强化实践环节。
关键词：多途径 医学检验 能力 
哲学视角下的检验医学教育
《检验医学教育》2011年第2期15-17,共3页王蓉 刘运德 宋士伟 刘晓春 
检验医学和哲学都是多个学科交叉的综合学科,而作为自然科学范畴的检验医学又涵盖于哲学的研究领域内。因此,检验医学与哲学之间有着必然的联系。通过研究表明,检验医学的发展、人才培养和未来展望都体现运用了哲学的辩证统一的思想。
关键词：医学检验学 哲学 辩证统一 
精品课程的师资队伍建设的体会被引量：2
《检验医学教育》2010年第3期22-23,共2页刘晓春 曲虹 王蓉 
介绍在建设国家级精品课程中,《临床微生物学及检验》课程组通过引进优秀人才和加大对青年教师的培养这两条主要途径,使精品课程的师资队伍建设得到良性发展的体会。
关键词：精品课程 临床微生物学及检验 师资队伍 
产ESBLs肺炎克雷伯菌耐药性及基因分型被引量：3
《中国感染控制杂志》2010年第1期15-18,共4页刘晓春 王国庆 王蓉 刘运德 
目的了解某院临床分离的产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)肺炎克雷伯菌的耐药性及基因型。方法收集临床分离的肺炎克雷伯菌,采用美国临床实验室标准化委员会2005年推荐的方法进行ESBLs初筛及表型确证试验;K-B纸片扩散法进行抗菌药物敏感性试...
关键词：肺炎克雷伯菌 超广谱Β-内酰胺酶 基因型 抗药性 微生物 
深化创新型人才培养模式的探讨被引量：1
《检验医学教育》2008年第4期1-3,共3页王蓉 宋士伟 刘晓春 李雪 刘运德 
天津医科大学和天津市高登学校本科教学改革与质量建设研究计划项目
创新精神、科研实践能力是医学检验专业人才培养重要目标。该课题通过提供多元化平台,分步、分段地针对不同年级实行科研能力和素质的培养,为学生创造接触科研,早接触科研的机会,从而培养出基础理论扎实,具有创新精神、科研实践能力强,...
关键词：科研 创新 人才培养 
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