吴彦良

作品数：17被引量：18H指数：2
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摄影课程教学需要突出的“四个关注”探析——以“手机摄影”教学为例
《教育教学论坛》2023年第48期185-188,共4页张朝红 吴彦良 
成人继续教育中常有“手机摄影”课程,从关注“画面三要素”,即抓住主体、关注陪体、设计拍摄环境;关注“构图六方法”,即关注水平线构图、垂直线构图、斜线或曲线构图、九宫格构图、留白式构图和紧凑式构图;关注“用光七要点”,即巧妙...
关键词：手机 摄影教学 画面 
微课制作存在的问题及改进建议被引量：2
《中国现代教育装备》2021年第20期67-69,共3页吴彦良 张朝红 贾书军 
针对职业教育发展过程中微课制作的现状,发现微课制作存在7个方面的突出问题,提出了6个方面的改进建议。
关键词：职业教育 微课制作 改进建议 
图解法在多媒体制作中的应用被引量：1
《中国教育信息化》2021年第4期83-85,共3页张朝红 吴彦良 
多媒体课件制作离不开对图片的处理和解读。文章首先介绍了目前常用的作图软件,对其功能进行有针对性地分析,以帮助读者在不同的情况下选择最合适的软件制作图解。之后作者详细讲解了图解的创建方法和制作步骤,认为图解法在多媒体制作...
关键词：图解 图解法 多媒体制作 
基于PPT的单播式微课制作方法及比较被引量：1
《教育教学论坛》2019年第49期240-241,共2页吴彦良 张朝红 
文章介绍了运用PPT课件制作单播式微课的四种有效方法,并对四种方法的优劣进行分析和比较。
关键词：PPT 单播式微课 方法 比较 
基于微课的岗位培训教材建设方法研究
《中国教育信息化》2016年第16期23-27,共5页张朝红 吴彦良 
在对微课的内涵与特性分析基础上,构建了基于微课的岗位培训教材建设思想,给出了基于教学微单元的教材内容编制方法和基于微课的教材内容呈现方法两项关键研究内容,为岗位培训教材提供了可操作的建设方法。
关键词：微课 岗位培训 教材 
Powerpoint教学演示文稿呈现的有效策略
《中国现代教育装备》2012年第16期23-24,共2页张朝红 吴彦良 
Powerpoint（简称PPT）教学演示文稿,主要包括教学内容、教学内容的组织及教学内容的表现。一个内容表达条理、形式表现良好的演示文稿,必须关注其页面的呈现和内容的呈现。
关键词：POWERPOINT 教学内容 演示文稿 有效策略 内容表达 形式表现 
多媒体技能培训“十步走”教学策略
《计算机与信息技术》2012年第2期71-72,75,共3页张朝红 吴彦良 
多媒体技能培训是提升信息技术能力的一个有效途径,是信息技术培训的一个热点。本文结合现代教育理论和多年教学实践,阐述了"十步走"教学策略。运用该策略组织教学,能够使学员在短期内快速高效掌握多媒体技能。
关键词：多媒体技能 培训 教学策略 
基于教学设计思想的教案编制探讨被引量：2
《现代教育技术》2010年第S1期22-26,共5页吴彦良 张朝红 
教案和课堂教学设计都是教师对课堂教学的事先规划,都是对课堂教学进行预设的一个重要手段,它们的重要性被广大教育工作者所认可。在教育教学工作中,怎样把握课堂教学设计和教案的编写,是值得关注和思考的问题。文章对基于教学设计思想...
关键词：教案 教学设计 课堂教学设计 教案编制 
一类1-紧优双环网无限族
《宝鸡文理学院学报（自然科学版）》2009年第1期9-12,共4页马军生 吴彦良 江涛 
目的找到新的1-紧优双环网无限族。方法利用双环网的k-紧瓦母型理论进行推导。结果给出了一类新的1-紧优双环网无限族。结论拓展了双环网无限族类。
关键词：双环网 最优族 直径 L-型瓦 Smith标准型 
谈中职教师如何开展教育研究被引量：2
《中国教育信息化（基础教育）》2008年第6期72-74,共3页张朝红 吴彦良 
中职教育是我国职业教育的重要组成部分,培养有职业核心能力和职业综合素质的职业人才,关系着我国职业教育的健康发展。据观察发现,中职教师的教育研究能力较弱,这对职业教育的发展十分不利,培养和提高中职教师的教育研究能力迫在眉睫...
关键词：职业教育 中职教师 教育研究 
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