岳辉

作品数：22被引量：35H指数：3
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供职机构：湖北职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高职学生思想政治教育高职生思政课教学更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《武汉船舶职业技术学院学报》《科技资讯》《中国职业技术教育》《中国科教创新导刊》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究专项任务项目湖北省教育科学规划课题更多>>
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大思政视域下提升高校思想政治理论课教学品质路径探讨
《湖北职业技术学院学报》2024年第1期38-41,共4页岳辉 
在大思政视域下,提升高校思想政治理论课教学品质,要遵循提升思政课教学品质原则,打破思政课教学的“孤岛效应”,通过提升课程教学自信、增强思政课教学理论供给、把握课程教学规律、激发学生主体性作用、协调其他力量共同参与,实现课...
关键词：大思政视域 思政课教学 品质提升 
提高高校课程思政教学实效的思考——以机械CAD课程“五星红旗绘制”教学为例被引量：1
《湖北职业技术学院学报》2021年第2期45-48,共4页岳辉 黄享苟 
湖北职业技术学院2019年度教改项目“课程思政教学改革与实践”(项目编号:2019A003)的阶段性研究成果之一。
立德树人应遵循学生成长规律,挖掘课程思政元素,以专业课程为载体,寓思想教育于知识传授、能力培养之中,塑造学生正确的世界观、人生观和价值观。而在实践中还存在教学目标定位不清、思政元素融入形式和实现路径单一、目标达成检测体系...
关键词：课程思政 遵循原则 案例教学 教学策略 
教育信息化背景下高校思政课“双主体”教学模式建构思考被引量：9
《湖北职业技术学院学报》2020年第1期84-87,共4页岳辉 闵建杰 
“双主体”教学模式是破解思政课教学困境的有效途径。将信息技术与思政课教学融合,采用以专题教学与主题讨论、传统教学与网络教学、理论教学与实践教学并改革考评机制为路径的“双主体”教学模式,既能提高教学的实效性,也能回应技术...
关键词：教育信息化 思政课教学 双主体模式 实现路径 
新时代大学新生思想政治状况调查报告
《科教导刊（电子版）》2019年第8期39-39,共1页李丹 岳辉 
通过对大学新生思想政治状况问卷调查,比较准确把握当代大学新生思想政治状况与凸显的特征,分析原因并探索新时期进一步加强和改进大学新生思想政治教育路径。
关键词：大学新生 思想政治状况 原因 路径选择 
融媒体环境下提高高职思想政治理论课教学质量路径的思考被引量：4
《武汉船舶职业技术学院学报》2018年第4期24-27,共4页岳辉 闵建杰 
湖北省2016年度教育科学规划项目<教育信息化与高职院校思想政治理论课教学的融合研究和实践>(项目编号:2016GA062)的阶段性研究成果之一
在融媒体环境下,提高高职院校思政课教学质量,应因势而为,从思政课教学所面临的挑战因素入手;因事而谋,选择提高思政课教学质量的路径,构建融媒体环境下提高思政课教学质量的教学模式。
关键词：融媒体环境 高职思政课教学质量 路径选择 模式构建 
论红色文化在高职思想政治教育中的价值
《纳税》2017年第19期138-138,141,共2页岳辉 黄堃 
青2016年度湖北职业技术学院学术委员会校级研究项目"地方红色文化在高职院校思想政治教育中的运用研究:以孝感市为例"(项目编号:2016B14)的阶段性研究成果之一
红色文化是一种先进的文化,它集中承载和反映出了不同时期的革命精神、建设斗志所展现出来的理想、信念、道德、价值与精神追求。运用红色文化对高职生进行思想政治教育,即可充分体现红色文化的价值,也可以大大提高思想政治教育工作的...
关键词：红色文化 高职院校 思想政治教育 价值 
融入地方特色文化的高校思想政治教育模式构建——以湖北职业技术学院为例被引量：2
《武汉船舶职业技术学院学报》2017年第2期110-112,共3页岳辉 
2014年湖北职业技术学院重点课题"高职孝文化与创新创业精神融合的特色育人文化建设研究(项目编号:2014A01)"的阶段性研究成果之一
高校在育人过程中,应该有自己的个性和办学特色,而这种特色会成为该校育人的优势,而从学生身上展现出来的个性特点又成为人们了解、评价学校育人质量的窗口。融入地方特色文化,构建自己的思想政治教育模式,提升学校的办学质量与学校的...
关键词：地方特色文化 思想政治教育 创新模式 
融入地方特色文化的高校思想政治教育模式构建——以湖北职业技术学院为例被引量：2
《湖北成人教育学院学报》2016年第6期67-69,共3页岳辉 
湖北职业技术学院重点课题(2014A01)
不同的区域和地方在自己历史发展长河中逐渐形成了本地特有的文化积淀,从而形成了自己特有的地方文化。以地方优秀的特色文化内容为载体与高校思想政治教育融合,将会极大提高思想政治工作教育的实效性。以湖北职业技术学院为例,对以孝...
关键词：地方特色文化 思想政治教育 创新模式 
高职院校“思想道德修养与法律基础”课程教学的针对性研究被引量：2
《湖北成人教育学院学报》2015年第2期41-42,55,共3页岳辉 陈苹 
湖北职业技术学院2012年教育科学规划项目(2012B01)
随着高职教育的发展,高职院校的生源结构发生着重大的变化。面对时代的发展和高职生具体呈现出来的特点,在"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课程教学中,打破原有的教学模式,不断探索创新适合高职特点的教学方法与模式,切实提高...
关键词：高职学生 “基础”课程教学 创新模式 
高职院校“形势与政策”教育教学模式的探讨被引量：2
《湖北职业技术学院学报》2015年第1期31-34,共4页岳辉 刘想元 
2013年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目"高职院校‘形势与政策’教育的探讨与实践"(项目编号:2013W008)的阶段性研究成果之一
形势与政策课程是对学生进行社会主义核心价值观教育和实现高职院校人才培养目标的核心课程,但目前高职院校形势与政策课程的教育教学模式陈旧,制约了教学的实效性。为此,必须构建适合高职特点的课程教学模式,并建立课程模式的有效运行...
关键词：高职院校 “形势与政策”教育 教学模式 运行机制 
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