张德安

作品数：14被引量：26H指数：3
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供职机构：华北电力大学更多>>
发文主题：身体发展观近世身体教育社会史更多>>
发文领域：文化科学历史地理社会学经济管理更多>>
发文期刊：《湖北大学学报（哲学社会科学版）》《管理观察》《中国社会历史评论》《华北电力大学学报（社会科学版）》更多>>
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大中小学思政课教师教研共同体建设的生成逻辑与实践路径被引量：1
《人民教育》2024年第20期40-43,共4页张德安 黄丽辉 
2023年度北京市大中小学思想政治教育一体化研究项目“大中小学思政课教师教研共同体的关系逻辑及构建策略”(项目编号:XXSZ2023ZC09)阶段性研究成果。
构建大中小学思政课教师教研共同体是推动大中小学思想政治教育一体化建设的重要举措。大中小学思政课教师教研共同体是“大思政课”建设、教师队伍一体化发展和数字赋能教育共同作用的结果,这也决定了其内在生成逻辑。面向大中小学思...
关键词：大中小学思政课 教师教研共同体 生成逻辑 实践路径 
透过头发看历史——中国近世发式变迁研究述评被引量：2
《湖北大学学报（哲学社会科学版）》2013年第3期73-76,共4页张德安 
发式变迁被纳入史学研究的范畴由来已久。中国近世发式研究,由最初对巫术、民俗、民族关系、阶级斗争、民族心理的关注到从权力与秩序、身体与社会的关系阐释,由政治史到社会史,由文化史到新文化史,在研究方式和手段上逐渐多元化,视野...
关键词：发式 历史研究 学术转向 
战略视野下的路径探索——读《强校之路——华北电力大学办学理念与创新实践(2001～2011)》
《中国电力教育（下）》2013年第4期20-24,共5页张德安 
进入新世纪以来，华北电力大学取得了令人瞩目的发展成就，不仅实现了量的发展，而且实现了质的飞跃；不仅在办学条件等方面得到了根本性改变，而且在精神文化建设方面取得了丰硕成果；不仅在办学实践中实现了跨越，而且在办学理论方面...
关键词：华北电力大学 高等教育学 办学理念 出版发行 创新实践 路径 视野 学校领导 
高校突发事件处理机制与应急管理研究被引量：6
《华北电力大学学报（社会科学版）》2012年第4期132-135,共4页张德安 陈志 
高校突发事件处理与应急管理已经成为当前高校管理中的一个重要课题。本文通过对高校突发事件概念、类型、特征的分析,探讨新形势下高校构建应急管理体系、完善突发事件处理机制的有效途径,以期对高校应急管理有所裨益。
关键词：高校 突发事件 应急管理 
论当代大学发展观及其认识误区被引量：4
《现代教育科学（高教研究）》2012年第3期45-47,共3页张德安 
本文对"以人为本"、"和谐发展"、"创新发展"、"社会化"等当代大学发展观念进行了分析探讨,指出现实中存在的认识误区,以期明晰大学发展理路,为我国大学乃至整个高等教育系统的改革发展提供借鉴。
关键词：大学发展观 理念 误区 
行业特色高校建设研究型大学之概念认定及路径探析被引量：2
《中国电力教育》2012年第5期1-2,8,共3页张德安 
从概念辨析出发,对研究型大学的内涵和特征进行了分析讨论。在此基础上,系统剖析了行业特色型大学建设研究型大学所面临的机遇与挑战,并进一步探讨该类高校所应选择的发展路径,指出我国行业特色型大学建设研究型大学尤其需要从战略愿景...
关键词：研究型大学 行业特色 路径 
当代大学发展观及其认识误区辨析
《华北电力大学学报（社会科学版）》2012年第1期127-130,共4页张德安 
大学发展观引领着大学的发展。本文对"以人为本"、"和谐发展"、"创新发展"、"社会化"等当代大学发展观进行了分析探讨,指出现实中存在的认识误区,以期明晰大学发展理路,为我国大学乃至整个高等教育系统的改革发展提供借鉴。
关键词：大学 发展观 理念 误区 
由外在和谐到内在和谐——社会学视角下的高校管理与和谐校园建设
《管理观察》2011年第36期102-103,共2页张德安 
本文以社会学结构主义的理论方法研究高校管理中的和谐要素，通过对和谐校园表象和内涵的分析，探索推进高校和谐管理与和谐校园建设的有效途径；
关键词：高校管理 和谐校园 结构主义 
以两性的视角看历史——读曼素恩《缀珍录:十八世纪及其前后的中国妇女》被引量：1
《中国社会历史评论》2011年第1期503-507,共5页张德安 
美国学者曼素恩Susan Mann)多年来从事中国明清史、妇女史与社会性别史的研究,现为美国戴维斯加州大学历史系教授,代表性著作有《缀珍录:十八世纪及其前后的中国妇女》(Precious Record:Women in China’s Long Eigteen Century)①和《...
关键词：中国妇女 明清史 历史系教授 妇女史 张家才 性别研究 美国亚洲 两性的 娱乐生活 Family 
创新与保守:大学核心竞争力构建的双重维度
《华北电力大学学报（社会科学版）》2008年第6期117-120,共4页张德安 李秋夫 
河北省教育厅人文社会科学研究指导计划资助项目(项目编号:SZ070212)
本文从操作的角度认为,创新与保守是大学核心竞争力构建的两个维度,并且缺一不可。在高等教育的市场竞争中,创新与保守对于大学核心竞争力的构建同等重要,高校既要积极开拓,又要审慎行事。大学应该在保持传统价值和性质的同时学会应对...
关键词：创新 保守 大学 核心竞争力 
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